生物體的形態結構總是與其生活環境相適應,下列敘述不正確的是
A.蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉
B.鯽魚身體呈流線型,用鰓呼吸,適于水中生活
C.家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔
D.野兔神經系統發達,能迅速躲避天敵
科目:初中生物 來源:2015-2016吉林長春外國語學校八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近年來,在世界許多水域中都發現了畸形蛙、畸形魚等水生動物,你認為造成這類現象的原因主要是什么( )
A.生物物種的自然衰退 B.生物間的近親交配
C.水源污染現象有日趨嚴重 D.病毒、病菌的感染
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科目:初中生物 來源:2016屆四川三臺三元初級中學校初中畢業生學業水平檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中難免遇到意外情況,學好生物學知識,可以幫助我們科學地應對。以下處理措施中錯誤的是
A.骨折時要用夾板固定,夾板長度應長過骨折部位上下兩端的關節
B.用指壓止血法救治較大動脈出血的傷員時,應壓迫傷口的遠心端
C.不慎燒傷需要進行皮膚移植時,用自身皮膚能有效避免排異反應
D.發現有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸
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科目:初中生物 來源:2016屆四川三臺三元初級中學校初中畢業生學業水平檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細菌和真菌的說法正確的是
A.細菌和真菌都是肉眼看不見的單細胞生物
B.真菌與細菌一樣主要進行分裂生殖
C.大多數細菌與真菌是生態系統中的分解者
D.細菌和真菌都能使人致病,屬于對人類有害的生物
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業生學業仿真考試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究植物的呼吸作用實驗時,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶內的環境適宜,將適量、等質量的正在萌發的種子分別裝入兩個保溫瓶后密封,多次測量有關的量,并繪制如圖的曲線。下列判斷符合客觀事實的是( )
A.若Y表示瓶內溫度,則a表示萌發的種子
B.若Y表示瓶內氧氣量,則C表示煮熟過的種子
C.若Y表示種子的質量,則b表示萌發的種子
D.若Y表示瓶內二氧化碳量,則c表示煮熟過的種
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業生學業仿真考試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下面三幅漫畫寓意的圖片,不正確的是( )
A.圖1過程可以抵擋多種病原體的侵襲
B.圖2表示人體的第三道防線,能產生抗體
C.圖3表示的是人體的第二道防線
D.以上三幅圖所示是人體生來就有的,叫做非特異性免疫
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業生學業仿真考試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列詩句中的各種動物,不具備“體表都有外骨骼,足和觸角均分節”特征的是( )
A.正是河豚欲上時 B.兒童急走追黃蝶
C.蟬噪林逾靜 D.早有蜻蜓立上頭
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科目:初中生物 來源:2015-2016云南鹽津縣豆沙中學七年級下學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
體循環和肺循環共同的循環規律是( )
A.心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房
B.心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房
C.心房→心室→動脈→毛細血管→靜脈
D.心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室
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