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許多生物的生長發育都是從一個 開始的.這個細胞不斷進行分裂、分化形成許多形態相似,結構、功能相同的細胞群,稱為

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省寧德市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農業上對農作物進行合理密植主要是為了( )

A.提高作物對水分的吸收

B.提高作物對土壤中肥料的利用率

C.提高作物的蒸騰作用

D.提高作物的光合作用效率

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省南平市浦城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分析豌豆雜交實驗示意圖(控制相關性狀的基因用A、a表示),說法正確的是( )

A.子代高莖豌豆的基因組成一定是AA

B.親代高莖豌豆的基因組成一定是Aa

C.憑該實驗無法判斷高莖與矮莖的顯、隱性

D.該實驗結果有誤,子代不可能出現矮莖

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省南平市浦城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中不正確的是( )

A.先天性行為是動物生來就有的、由遺傳物質控制的、可保證動物基本生存能力的行為

B.動物的學習行為可以讓它們更好地適應復雜環境的變化

C.先天性行為是學習行為的基礎

D.動物行為的產生與生活環境沒有任何關系

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

根從土壤中吸收的水分和無機鹽是通過莖中的 運輸到植物的葉和花中去的,光合作用合成的有機物是通過莖中的 運輸到植物的根部.植物體通過這兩種管道,形成一個完整的管道系統,屬于 組織.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題

用直線將細胞結構與有關功能連接起來:

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物體吸收的水分大部分散失到體外,與之有關的是( )

A.光合作用 B.呼吸作用

C.吸收作用 D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

經常的草坪上踩踏會造成土壤板結,影響小草的生長.影響小草生長的主要因素是( )

A.溫度 B.空氣 C.水分 D.無機鹽

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

依據如圖所示的幾種微生物的形態結構模式圖,回答問題

(1)侵入人體后,可能會導致人體患“破傷風”疾病的是[ ] ,高致病性“禽流感”是由[ ] 侵入家禽的體內引起的

(2)圖中屬于霉菌的是[ ]和[ ],用放大鏡觀察,可以發現它們是由 構成的

(3)控制A、D兩種生物體生命活動的中心分別位于[ ] 、[ ] 內.

(4)蒸出的饅頭暄軟多孔,是因為有[ ] 參與的結果.

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同步練習冊答案
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