科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東高密四中文慧學校八年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
農業技術員建議果農在種植草莓的溫室內放養蜜蜂，請分析這樣做的好處是( )
A．草莓花開的更鮮艷
B．幫助草莓花傳粉
C．增加草莓的光合作用
D．有利于草莓的生長
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東慶云第五中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項中屬于單細胞生物的是（ ）
A．洋蔥 B．草履蟲
C．玉米 D．大熊貓
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東東營八年級上學期段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是大豆種子的結構模式圖，對該圖描述不正確的是( )
A．該大豆種子中沒有胚乳
B．④為大豆種子萌發提供營養物質
C．⑥是新生植物體的幼體
D．①將發育成植株的莖，③將發育成植株的葉
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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇建湖匯文實驗中學八年級上第一次學情調研生物試卷（解析版） 題型：選擇題
鹽城“仙鶴神鹿之鄉”入選“2009長三角世博主題體驗之旅示范點”。麋鹿的主要特征包括 （ ）
A、卵生、哺乳
B、卵生、體溫不恒定
C、胎生、哺乳
D、胎生、體溫不恒定
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林吉化第九中學校八年級上學期期中復習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
放置在陽光下的魚缸中的魚哪一個會先死去（魚、缸大小均相同）
A．一缸清水2條魚和一部分水藻
B．一缸清水2條魚
C．一缸清水10條魚
D．一缸清水10條魚和一部分水藻
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東慶云第五中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物個體發育的順序是（ ）。
A．受精卵→胚乳→植株
B．受精卵→胚→植株
C．胚→胚乳→植株
D．胚乳→胚→植株
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