優(yōu)翼小幫手同步口算系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016山東榮成第三十五中學八年級上學期第一次月考生物試卷（教師版） 題型：選擇題
動物的先天性行為所具有的特點是：①動物生來就具有的行為②不是動物生來就具有的行為③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為④動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動（ ）
A．①③ B．②③
C．②④ D．①④
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川雙流協(xié)和中學八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（8分）下圖是人們常見的幾種動物，請分析回答：
（1）A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體內(nèi)沒有 。
（2）D與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈流線型， ，體表被覆羽毛等。
（3）F特有的生殖發(fā)育特點是 。
（4）若根據(jù)體溫是否恒定分成兩組，則與D同在一組的是 （用代碼表示）。
（5）以上動物中有口無肛門的是 。（用代碼表示）
（6）以上動物中能用肺呼吸的是 ，其中 的肺不發(fā)達，要借助皮膚輔助呼吸，不是真正的陸生脊椎動物。（用代碼表示）
（7）將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列 。
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后，這種植物很快在滇池中蔓延，甚至威脅到其它生物的生存。這說明了（ ）
A．生物能適應(yīng)環(huán)境
B．生物既能適應(yīng)環(huán)境 ，又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響
C．生物不能對環(huán)境產(chǎn)生影響
D．生物既不能適應(yīng)環(huán)境 ，也不能對環(huán)境產(chǎn)生影響
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省七年級第一學期階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列不能作為一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A、一片森林 B、一塊農(nóng)田
C、一群昆蟲 D、一個池塘
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東慶云第五中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
牽牛花清晨開放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有（ ）的特征
A．需要營養(yǎng)
B．進行呼吸
C．對外界刺激作出反應(yīng)
D．生長和繁殖
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東東營八年級上學期段考生物試卷（解析版） 題型：填空題
玉米是世界三大糧食作物之一，是公認的黃金食品．玉米成熟快，產(chǎn)量高，耐寒能力強，且極具營養(yǎng)價值．世界衛(wèi)生組織（WHO）將玉米巧稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使．請解釋玉米種植過程中的一些問題：
（l）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用__________的玉米種子播種，原因是種子的__________內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需．
（2）玉米種子萌發(fā)時吸水膨脹，__________首先突破種皮形成根，__________發(fā)育成莖和葉，長成幼苗．
（3）玉米的傳粉方式為__________；收獲時，果穗上往往有缺粒現(xiàn)象，主要原因是由于__________引起的，為了彌補這種情況，我們要給玉米進行__________以提高產(chǎn)量．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林吉化第九中學校八年級上學期期中復(fù)習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷鳎幌奚约骸嶋H上飛蛾的這種行為是
A．學習行為 B．先天性行為
C．不怕死的行為 D．尋求光明
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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西安定公園路中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是___________，它的范圍包括__________、___________和巖石圈的表
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