鹽城“仙鶴神鹿之鄉”入選“2009長三角世博主題體驗之旅示范點”。麋鹿的主要特征包括 ( )
A、卵生、哺乳
B、卵生、體溫不恒定
C、胎生、哺乳
D、胎生、體溫不恒定
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東高密四中文慧學校八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個精子與一個卵細胞融合后,形成( )
A.一個受精卵
B.一個受精卵和一個受精極核
C.兩個受精卵
D.多個受精卵
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省七年級第一學期階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不能作為一個生態系統的是( )
A、一片森林 B、一塊農田
C、一群昆蟲 D、一個池塘
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東東營八年級上學期段考生物試卷(解析版) 題型:填空題
玉米是世界三大糧食作物之一,是公認的黃金食品.玉米成熟快,產量高,耐寒能力強,且極具營養價值.世界衛生組織(WHO)將玉米巧稱為人類膳食結構的平衡大使.請解釋玉米種植過程中的一些問題:
(l)農業生產上,常選用__________的玉米種子播種,原因是種子的__________內貯存著豐富的營養物質,能保證種子正常萌發所需.
(2)玉米種子萌發時吸水膨脹,__________首先突破種皮形成根,__________發育成莖和葉,長成幼苗.
(3)玉米的傳粉方式為__________;收獲時,果穗上往往有缺粒現象,主要原因是由于__________引起的,為了彌補這種情況,我們要給玉米進行__________以提高產量.
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇建湖匯文實驗中學八年級上第一次學情調研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(4分)下面是日常生活中常見的五種生物,請結合所學的生物學知識
回答下列問題:
(l)從分類角度看,屬于種子植物的有 ,屬于脊椎動物的有 。
(2)從形態結構上看,A與B相比,A植株矮小,需要生活在陰濕的地方,其主要原因是根為 ,莖和葉內沒有 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林吉化第九中學校八年級上學期期中復習生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“飛蛾撲火”常用于比喻人們為尋求光明,不惜犧牲自己。實際上飛蛾的這種行為是
A.學習行為 B.先天性行為
C.不怕死的行為 D.尋求光明
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北孝感孝南肖港初級中學八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種動物行為中屬于學習行為的是( )
A.紅雀喂金魚
B.野鴨的遷徙
C.鸚鵡學舌
D.蜘蛛結網
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東端州西區七年級第一學期上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
任何活細胞都能進行呼吸作用,細胞中與呼吸作用有關的主要結構是( )
A、細胞質 B、細胞膜
C、細胞核 D、線粒體
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科目:初中生物 來源:2015-2016云南省七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
火熱的夏天里,人和動物都會大量“排汗”這說明了( )
A.對環境的適應 B.對環境的影響
C.對環境的改變 D.對環境的依賴
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