科目:初中生物 來源:2016屆山東省生學業水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學習生物學,可以幫助我們建立良好的生活習慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更健康。下列做法你認為不正確的是( )
A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全
B.不慎燒傷需要進行皮膚移植時,用異體皮膚往往會發生排異反應
C.用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的遠心端動脈
D.有人吃海鮮會出現皮膚奇癢等過敏反應,引起過敏反應的物質在醫學上稱為抗原
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭潮陽區聯堤中學中考訓練題(1)生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示生態系統中物質循環的全過程,請據圖回答下列問題:
(1)碳在無機環境與各種生物之間以 的形式進行循環。
(2)圖中的①是指 (填生理過程),完成過程①的生物是 。
(3)圖中缺少的一個箭頭是從 到 。
(4)近些年全球氣候呈現變暖的趨勢,這與圖中 (填序號)過程加強有關。
(5)低碳生活意味著低成本、低消耗的生活方式,是值得提倡的。從低碳生活的角度看,我們應該多吃 食物。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭潮陽區聯堤中學中考訓練題(1)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,與肺的氣體交換功能相適應的是
A.肺泡外包繞著毛細血管
B.肺泡壁只由一層上皮細胞組成
C.肺泡數目極多
D.ABC都是
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭潮陽區聯堤中學中考訓練題(1)生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學探究的一般步驟順序是
①提出問題 ②制定計劃 ③作出假設 ④實施計劃 ⑤得出結論 ⑥表達與交流
A.②④①⑥③⑤ B.②④①⑥⑤③
C.④②①⑥⑤③ D.①③②④⑤⑥
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東汕頭潮陽區城郊中學九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:探究題
一項研究表明,植物對二氧化硫的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關。所得數據如下表:
被測植物 | 平均受害面積(%) | 氣孔 | |
氣孔密度 | 每個氣孔面積 | ||
甲植物 | 13.5 | 218 | 272 |
乙植物 | 33.4 | 162 | 426 |
丙植物 | 57.7 | 136 | 556 |
(1)該研究說明,植物對二氧化硫的抗性與氣孔的密度呈 關系,和每個氣孔的面積呈___________關系。
(2)在二氧化硫污染嚴重的地區,最好選擇表中的 植物為行道樹種。
(3)工業生產中產生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一。有人設計實驗研究酸雨對植物的毒害作用。實驗過程如下圖所示(除特別說明之外,其他條件均相同)
上述實驗中,判斷“酸雨”對植物生長產生影響的依據可以是 。(請至少寫出兩點)
(4)設置乙實驗的目的是 。
(5)實驗結果表明 。
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東汕頭潮陽區城郊中學九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一次車禍中,一青年左大腿股骨骨折,皮膚受到創傷,失血200毫升。對這樣的傷員,下列治療措施沒有必要的是
A.股骨復位固定
B.輸血200毫升,及時補充血量
C.皮膚傷口做止血處理
D.注射抗菌素,防止傷口感染
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校七年級下學期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種疾病與激素分泌異常無關( )
A.侏儒癥 B.巨人癥
C.夜盲癥 D.糖尿病
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校八年級下學期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于動植物體結構層次的敘述,不正確的是
A.動植物的各種組織都是由細胞分化形成的
B.植物葉片的表皮、動物的血液都屬于組織
C.植物的葉、花、種子和人體的心臟、肺都屬于器官
D.動植物共有的結構層次是“細胞、組織、器官、系統”
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