A. | ①→②→③→④ | B. | ①→③→②→④ | C. | ③→①→②→④ | D. | ③→①→④→② |
分析 圖①是放置玻片標本;進行圖②所示操作時,眼注視圖示部位的目的是:以免物鏡碰到玻片標本.圖③沒有放玻片標本,眼視目鏡,因此是對光.該步操作的目的是使光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡 在同一直線上.圖④的操作是反方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.
解答 解:顯微鏡的觀察包括1、取鏡和安放 2、對光 3、放置玻片標本 4、觀察 (1)把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔. (2)轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本. (3)左眼向目鏡內看,同時反向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰.所以圖示中正確的順序是:③①②④.
故選:C.
點評 顯微鏡的結構和使用是考查的重點內容,平時多使用,多觀察,多思考即能做好此類題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內分泌腺通過導管分泌激素,其中垂體能分泌多種激素 | |
B. | “望梅止渴”、“談虎色變”都是人類特有的復雜反射 | |
C. | 神經系統是由腦、脊髓和它們發出的神經組成的 | |
D. | 激素調節既受神經調節的控制,也能對神經調節產生影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用,消耗氧,釋放二氧化碳 | B. | 呼吸作用,吸收二氧化碳,釋放氧 | ||
C. | 光合作用,消耗氧,釋放二氧化碳 | D. | 光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管號 | 1%淀粉溶液 | 1%稀硫酸 | 蒸餾水 | 碘液 |
1號 | 2ml | 0ml | 1ml | 2滴 |
2號 | 2ml | 1ml | 0ml | 2滴 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
試管 | 加入物質 | 溫度 | 碘液檢驗 |
1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | ? |
2 | 淀粉糊+清水 | 37℃ | ? |
A. | 此實驗的變量是唾液 | B. | 1試管變藍 | ||
C. | 2試管變藍 | D. | 1試管不變藍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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