分析 1、此題是一道實驗分析題.通過實驗來驗證人體呼出的氣體與吸入的氣體進行比較,呼出的氣體含有較多的二氧化碳.本實驗中利用到二氧化碳能使澄清的石灰水變混濁這個特性來驗證二氧化碳.解答此題的難點是,正確地理解甲、乙兩裝置的進氣與出氣設(shè)計.
2、通過認真觀察實驗裝置來判斷甲瓶與乙瓶,哪一個是吸氣入口,哪一個是出氣出口,乙裝置中與橡皮管相連的長玻璃管直接插入石灰水中,可以理解為出氣口,如果是進氣口的話,石灰水就被吸入到口中了,那么甲裝置就為吸氣口.在實驗過程中,如果交替捏緊的橡皮管捏錯地話,石灰水就會被吸到口中,所以在實驗中一定要牢記甲瓶是吸氣用的,乙瓶是吹氣用的.
解答 解:(1)對照實驗是唯一變量實驗,甲與乙只有一個量不同二氧化碳的多少,因此可以形成對照實驗;本實驗中甲瓶起對照作用.對照的變量是氣體中二氧化碳(二氧化碳的多少).
(2)、(4)吸入氣體含有的二氧化碳較少,沒有使甲澄清的石灰水變混濁,但進入人體后,在肺部毛細血管發(fā)生氣體交換,空氣中的氧氣根據(jù)氣體的擴散作用原理,擴散到毛細血管的血液中,毛細血管血液中的二氧化碳擴散到肺泡中,呼出體外,所以人呼出的氣體含有的二氧化碳較多,故乙瓶的石灰水會變混濁.因此甲瓶、乙瓶中石灰水的渾濁程度不同說明了:甲瓶中的渾濁程度小,說明空氣中二氧化碳的含量較少.乙瓶中的渾濁程度大,說明呼出的氣體中二氧化碳的含量較多.
(3)肺泡內(nèi)的氣體交換過程:氧氣通過氣體的擴散作用由肺泡經(jīng)肺泡壁和毛細血管壁擴散到肺泡外的毛細血管的血液中;毛細血管血液里的二氧化碳透過毛細血管壁和肺泡壁進入了肺泡,然后隨濕潤氣體排出體外.
故答案為:
(1)對照
(2)甲瓶中的渾濁程度小,說明空氣中二氧化碳的含量較少.乙瓶中的渾濁程度大,說明呼出的氣體中二氧化碳的含量較多
(3)血液;肺泡
(4)二氧化碳
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道呼出的氣體中二氧化碳含量增加和二氧化碳的特性,明確對照實驗的要求.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 46億年前和36億年前 | B. | 46億年前和20億年前 | ||
C. | 36億年前和10億年前 | D. | 36億年前和5000萬年前 |
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