A. | 組織和細胞 | B. | 植物體和細胞 | C. | 組織和器官 | D. | 細胞群和系統 |
科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
能量有不同的形式,并可以相互轉化。食物中的能量形式屬于 ,陽光的能量形式則屬于 。植物葉片細胞中的葉綠體能吸收陽光中的 并將其轉化為 ,儲藏在它所制造的 中。
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態系統的結構由生產者、消費者和分解者三種成分組成 | |
B. | 生態系統的物質循環是通過食物鏈、食物網這種渠道進行的 | |
C. | 森林生態系統的自動調節能力大于草原生態系統 | |
D. | 生態系統中的能量最終都以熱量形式散發到大氣中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蕨類植物 | B. | 被子植物 | C. | 裸子植物 | D. | 藻類植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每種生物都是一個豐富的基因庫 | |
B. | 生物多樣性是指生物種類的多樣性 | |
C. | 生態系統的多樣性受到影響時,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性 | |
D. | 生物的種類越豐富,生態系統往往越穩定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同植被類型對空氣溫度的影響量 | B. | 植物對水的需要 | ||
C. | 植物對空氣濕度的影響 | D. | 空氣溫度對植被類型的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白細胞、纖維蛋白原 | B. | 紅細胞、纖維蛋白原 | ||
C. | 血小板、血紅蛋白 | D. | 紅細胞、血紅蛋白 |
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