一些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中給病人服用，可避免藥物對胃的刺激，因為（ ）
A．裝在膠囊里的藥物可慢慢滲出
B．淀粉在口腔中初步消化，便于吞咽
C．與淀粉混合，藥效更高
D．胃不能消化淀粉，膠囊可直接進入小腸
科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沂市七年級下期中模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有關紅細胞的特點與功能敘述中，錯誤的是（ ）
A．在血液中，紅細胞的數量最多
B．紅細胞中含血紅蛋白，其主要功能是運輸氧
C．紅細胞比白細胞小
D．成熟的紅細胞呈兩面凹的圓餅狀，由細胞膜、細胞核和細胞質
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沂蘭山區義堂中學七年級下期末復習生物試卷（四）（解析版） 題型：探究題
小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗，請你幫他回答問題：
試管 | 加入物質 | 控制條件 | 檢驗方法 |
1號 | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號 | 饅頭碎屑+2mL清水 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
（1）該實驗的實驗試管和對照試管分別是 試管．
（2）1號、2號試管經過充分振蕩后，出現的現象分別是 ．
（3）發生該現象的原因分別是：1號 ，2號 ．
（4）本實驗用37℃水溶，是因為 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沂蘭山區義堂中學七年級下期末復習生物試卷（四）（解析版） 題型：選擇題
血液在體循環和肺循環中流動的共同途徑依次是（ ）
A．心室、動脈、毛細血管、靜脈、心房
B．心室、靜脈、毛細血管、動脈、心房
C．心房、動脈、毛細血管、靜脈、心室
D．心房、靜脈、毛細血管、動脈、心房
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沂蘭山義堂中學七年級下期末復習生物試卷（三）（解析版） 題型：填空題
如圖為人體與外部環境之間的物質交換模式圖，數字1～8表示人體的某些結構，字母A～F代表人體內某些物質，請據圖回答：
（1）[A]進入血液循環的過程叫 ．
（2）某人在排泄過程中，[C]中出現了葡萄糖，說明他腎臟的 發生了病變．
（3）在[8]處進行氣體交換后，血液發生的變化是： ．
（4）葡萄糖是人體內最重要的供能物質，正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩定．若某人空腹時的血糖濃度經常高于正常范圍，最可能的原因是他體內的 分泌不足．
（5）[8]中的氧氣來自于外界空氣，進入血液后，與紅細胞中的 結合，隨血液循環到達組織細胞處，因此，紅細胞具有運輸氧的功能；血液里的營養物質主要來自于食物，食物在消化道內被消化成可以吸收的營養物質，這些物質主要在 處被吸收進入血液．
（6）炎熱的夏季，人的飲水量增加，但[C]的量并沒有顯著增加，甚至比冬天還少，原因是部分水以 的形式排出體外．
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沂蘭山義堂中學七年級下期末復習生物試卷（三）（解析版） 題型：選擇題
（ ）是腦與軀體、內臟之間的聯系通道．
A．脊髓 B．腦干 C．腦神經 D．脊神經
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沂蘭山義堂中學七年級下期末復習生物試卷（三）（解析版） 題型：選擇題
體檢時，醫生常用小槌敲打膝蓋下部的韌帶，會使小腿前伸，被檢查的這種行為受哪部分控制（ ）
A．腦干 B．脊髓 C．小腦 D．大腦
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州惠民致遠實驗學校七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
真菌的特征是（ ）
①細胞內沒有成形的細胞核 ②細胞內有真正的細胞核
③能產生孢子，孢子能發育成新個體 ④通過分裂方式繁殖后代 ⑤細胞內沒有葉綠體．
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②④⑤
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