【題目】生物多樣性是生物長期 的結果。
【答案】進化
【解析】
試題分析:地球上已經知道的生物大約有200萬種,而且陸續有新的物種被發現。任何一個物種都不是單獨進化的,而是共同進化的,共同進化包含不同物種之間以及生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展。經過漫長的共同進化,生物種類變得豐富多彩,多種多樣,也形成了多種多樣的生態系統。生物的多樣性主要包括三層次的內容,即基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。
(1)化石研究證明,早期的爬行動物逐步進化為現代的爬行類、鳥類、哺乳類等動物①從分析可知,早期的爬行動物在進化中形成種類繁多的陸生脊椎動物②早期的爬行動物進化形成的杯龍類在進化中形成了包括哺乳類、鳥類在內的多種脊椎動物
(2)研究表明,大約2億年前,一類早期的爬行動物逐漸演化為現代的哺乳動物。可見,今天地球上的生物多樣性是長期生物進化的結果。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據“膝跳反射實驗”的操作步驟。探究膝跳反射是簡單的反射還是復雜的反射。膝跳反射實驗的操作步驟:
①每兩位同學一組,兩人輪換進行實驗。
②一位同學作為受試者坐在椅子上,一條腿著地,另一條腿自然地搭在這條腿上。
③另一位同學用手掌內側的邊緣,迅速叩擊一下受試同學上面的那條腿膝蓋下面的韌帶。
(1)實驗現象是:叩擊韌帶時,小腿出現的反應是_________________。
(2)你對實驗現象的解釋是________________________________。
(3)你的結論是__________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈是地球上所有生物的共同家園,下列有關生物圈和生態系統的敘述錯誤的是( )
A.生物圈是地球表面適合生物生存的一薄層,生物圈是最大的生態系統
B.生態系統由生產者、消費者、分解者組成,三者的關系是相互依存相互制約相互關聯
C.生態系統中的物質和能量沿食物鏈和食物網流動逐漸遞減,生態系統中的有毒物質沿食物鏈不斷積累
D.生態系統中生物種類和數量所占的比例相對穩定,生態系統具有一定的自動調節能力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于一顆大豆和一只麻雀的敘述,錯誤的是( )
A.它們個體發育的起點都是受精卵
B.它們的結構和功能的基本單位都是細胞
C.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統
D.大豆的種子和麻雀的心臟都屬于器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知人類酒窩有無的性狀是由一對基因控制,有酒窩是顯性(F),沒有酒窩是隱性(f)。小玲有酒窩,她的丈夫沒有酒窩,他們生了兩個孩子皆有酒窩。在不考慮突變的情況下,下列推論何者最合理?( )
A.兩個孩子的基因型必定分別為FF和Ff
B.兩個孩子必定都有遺傳到小玲的F基因
C.若小玲再度懷孕,此胎兒也必定有F 基因
D.小玲的基因型必定為FF,其丈夫的基因型為ff
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是煙臺沿海地區常見的海洋動物,①對蝦 ②梭子蟹 ③海蜇 ④烏賊 ⑤扇貝 ⑥鮑魚,屬于軟體動物的是( )
A.①②⑤ B.②③⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥
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