【題目】下列關于一顆大豆和一只麻雀的敘述,錯誤的是( )
A.它們個體發(fā)育的起點都是受精卵
B.它們的結構和功能的基本單位都是細胞
C.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)
D.大豆的種子和麻雀的心臟都屬于器官
【答案】C
【解析】A、大豆和麻雀都是進行有性生殖,有性生殖都要經過精子和卵細胞的結合,形成受精卵,再又受精卵發(fā)育成新個體。可見A說法正確,A不符合題意。
B、除病毒等少數(shù)種類外,生物都是由細胞構成的,B說法正確,B不符合題意。
C、大豆屬于植物結構層次為:細胞→組織→器官→植物體。麻雀是動物結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。可見C說法錯誤,C符合題意。
D、大豆屬于被子植物,由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成,麻雀的心臟是由上皮組織、肌肉組織、神經組織等不同的組織構成的器官,可見D說法正確,D不符合題意。
所以答案是:C
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解動物體的結構層次的相關知識,掌握動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織.四種組織按照一定的次序構成,并且以其中的一種組織為主,形成器官.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統(tǒng),以及對植物體的結構層次的理解,了解植物的組織:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結構層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于動物社會行為特征的敘述,不正確的是
A. 成員之間有明確分工
B. 有的群體中還形成等級
C. 群體內部往往形成一定的組織
D. 各成員之間都是用聲音進行信息交流
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物對于一個生態(tài)系統(tǒng)來說是很重要的,這是因為( )
A.動物是食物的唯一來源
B.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
C.動物能固定二氧化碳
D.它們都具有適應各自環(huán)境的結構
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究溫度對綠豆發(fā)芽的影響,小明同學設計了一組對照實驗,在甲和乙兩個相同花盆中種了品種和數(shù)量相同的綠豆,并對光、溫度和水加以控制,如表中①、②兩處分別是( ) 花盆陽光溫度水甲向陽處30℃充足乙①20℃②
A.向陽處、不充足
B.暗室、不充足
C.向陽處、充足
D.暗室、不充足
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳類動物的運動系統(tǒng)是由哪幾部分組成的( )
①骨 ②骨骼 ③關節(jié) ④骨骼肌 ⑤骨連結
A. ①③④ B. ②④⑤
C. ②③④ D. ①④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命起源的過程:
第一步:_________ 轉變?yōu)橛袡C小分子如氨基酸。
第二步:由有機小分子 合成 _________如蛋白質、核酸。
第三步:有機大分子在原始海洋中逐漸積累,通過長期作用,形成能夠生長生殖遺傳的_________,再進一步形成原始的單細胞生物。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com