【題目】千姿百態(tài)的動物可以分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。其中脊椎動物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動物更復(fù)雜更高等。下面說法最完整的是:( )
A. 這有利于脊椎動物適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境;
B. 這有利于脊椎動物尋找配偶;
C. 這有利于脊椎動物有效地逃避敵害;
D. 這有利于脊椎動物獲得更多食物。
【答案】A
【解析】試題分析:動物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)性行為是對后天環(huán)境適應(yīng)的表現(xiàn),增加了其適應(yīng)不同環(huán)境的能力,對種族生存有很大作用。學(xué)習(xí)是指動物在成長過程中,通過經(jīng)驗的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程.動物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān),動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大.脊椎動物比無脊椎動物高等,因此脊椎動物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動物更復(fù)雜更高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),越有利于脊椎動物獲得更多食物,利于脊椎動物有效地逃避敵害,有利于脊椎動物尋找配偶,從而更有利于脊椎動物適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】明明是個很愛觀察的孩子,一次,明明發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在往洞里運(yùn)食物。
A.觀察思考后,明明提出了一個問題:螞蟻愛吃什么食物呢?
B.經(jīng)過一段時間的觀察研究和已有的知識和經(jīng)驗,明明提出了許多假設(shè):螞蟻可能愛吃甜的食物;螞蟻可能愛吃軟的食物;螞蟻可能愛吃小昆蟲等。
C.明明針對“螞蟻愛吃甜的食物”這一假設(shè),設(shè)計了一個實驗:在一個盒子的兩端分別放上少許鹽和少許糖,把一只螞蟻放進(jìn)盒子內(nèi),仔細(xì)觀察螞蟻的行為。
D.明明按照實驗設(shè)計完成了實驗。
E. 經(jīng)過幾次重復(fù)實驗后,得出了結(jié)論──“螞蟻愛吃甜的食物”。
F. 然后他把探究過程和結(jié)果與同學(xué)進(jìn)行了交流。
根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)在探究實驗中,必須設(shè)置 實驗,實驗中的少許鹽和少許糖是實驗中的 。
(2)明明設(shè)計的實驗不足之處是 。
(3)明明在E步驟幾次重復(fù)實驗,目的是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一位同學(xué)不慎將一粒西瓜子咽了下去。這粒西瓜子在其機(jī)體內(nèi)的旅行路徑為( 。
A.口腔——食道——胃——大腸——小腸——肛門
B.口腔——胃——食道——小腸——小腸——肛門
C.口腔——大腸——胃——食道-——小腸——肛門
D.口腔——食道——胃——小腸——大腸——肛門
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在試管內(nèi)加入2mL的食用油,再加入新配制的“X消化液”1mL,充分振蕩后,置于37℃的溫水中5min發(fā)現(xiàn)植物油消失了。則“X消化液”成分最可能是考點:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。( )
A.唾液、胃液、腸液
B.胃液、膽汁
C.胰液、腸液、膽汁
D.胃液、胰液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是四位同學(xué)對生物變異的認(rèn)識,你認(rèn)為正確的是( )
A.生物的變異都是可遺傳的變異
B.變異在生物界是一種個別現(xiàn)象
C.沒有變異就沒有生物的進(jìn)化
D.生物的變異大多是適應(yīng)環(huán)境的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蜜蜂是一類典型的具有社會行為的動物。許多人都有過被蜜蜂蜇過的經(jīng)歷。蜇人的蜜蜂是蜂群中的工蜂。當(dāng)工蜂遇到敵害時,不得已會使用螯針,螯針會連同一部分內(nèi)臟一起拉出,很快這只工蜂就會死去,請你解釋工蜂的這種自殺性行為有什么意義?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一戶人家住在山上,父子倆人每天都要趕牛車下山賣柴。父親較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!庇幸淮胃赣H因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動,到底是怎么回事?兒子百思不得其解。你能幫助他分析一下可能是什么原因嗎?用你這節(jié)所學(xué)的知識解釋一下。 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中國自古有酒文化只說,釀酒原理家喻戶曉,盡人皆知。家庭制作甜酒時,常需將煮好的米冷卻后,加入酒曲,并且需將釀酒的器皿密封。若天氣寒冷,還需采取保溫措施。據(jù)此完成下題。
(1)酒曲中含有等微生物。
(2)加入酒曲的目的是:首先將糯米中的淀粉分解成 , 然后在酵母菌的作用下,將其分解 和 。
(3)加入酒曲前,常將煮熟的糯米冷卻到適溫,這是為什么?。
(4)天氣寒冷時保溫的目的是;。
(5)釀酒過程中,須將器皿密封的原因是。如果密封不嚴(yán)會出現(xiàn)什么問題。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于呼吸作用說法錯誤的是( 。
A. 人、動物和植物呼吸時,都要吸入氧氣,呼出二氧化碳
B. 植物進(jìn)行呼吸作用要吸收熱量
C. 生物體進(jìn)行呼吸作用時,釋放能量有兩種形式:熱能和化學(xué)能
D. 呼吸作用放出的氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁
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