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3.人類的先天聾啞是一種隱性遺傳病(正常基因用A表示,致病基因用a表示),其致病基因在常染色體上.如圖是該家庭的遺傳病的系譜圖,I、Ⅱ、Ⅲ分別為該家庭成員的第一、二、三代.請根據圖示及所學知識回答問題
(1)Ⅱ2的基因組成是aa,Ⅱ1的基因組成可能是Aa或AA.
(2)Ⅲ1和Ⅲ2是否為直系親屬否,Ⅲ1的基因組成是Aa.
(3)Ⅲ1如果與一個帶有相同致病基因的正常人結婚,那么他的后代患病的概率是25%.

分析 (1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.
(2)“人類的先天聾啞是一種隱性遺傳病(正常基因用A表示,致病基因用a表示)”,則正常的基因組成是AA或Aa,先天聾啞的基因組成是aa.

解答 解:(1)從圖中看出,Ⅱ2是患病男,則Ⅱ2的基因組成是aa,因此Ⅰ1、Ⅰ2遺傳給Ⅱ2的基因一定是a,所以Ⅰ1、Ⅰ2的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖1:

  從圖1看出,Ⅱ1的基因組成可能是 Aa或AA.
(2)Ⅲ1和Ⅲ2是兄弟姐妹關系屬于旁系血親,因此不是直系親屬;
2的基因組成是aa,因此Ⅱ2遺傳給Ⅲ1的基因一定是a,所以Ⅲ1(正常)的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖2:

(3)Ⅲ1(Aa)如果與一個帶有相同致病基因的正常人(Aa)結婚,遺傳圖解如圖1,從圖1看出,他的后代患病的概率是25%.
故答案為:(1)aa;Aa或AA
(2)否;Aa
(3)25%

點評 解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答此類問題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.細胞中合成ATP的途徑不包括(  )
A.光合作用B.細胞呼吸
C.蛋白質的合成D.葡萄糖的氧化分解

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.根據所給資料回答下列問題:
十七世紀,比利時科學家海爾蒙特做了一個實驗.他把一棵2.5千克的柳樹苗種在木桶里,每天用雨水澆灌.5年后,柳樹質量增加了80多千克,而土壤只減少了不到100克.海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量無機鹽外,還吸收了大量的水,水是合成有機物的原料
(1)除水之外,二氧化碳也是綠色植物光合作用制造有機物的原料.光合作用制造的有機物經篩管運輸到植物體各處的細胞,為細胞的生命活動提供能量.
(2)植物體內運輸水和無機鹽的結構是導管.
(3)植物吸收的水分,少部分用于光合作用等生命活動,其余絕大部分通過葉片的蒸騰作用散失到環境中.
(4)海爾蒙特認為使柳樹生長的物質是水,你認為影響柳樹生長的非生物因素還有哪些?(至少答出2項)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖一表示生態系統中能量流動模式圖:圖二為該生態系統碳循環以及各成分之間關系示意圖(甲、乙、丙、丁代表生態系統的組成成分;①②③④代表數量過程).請分析回答:([]填數字,橫線上填文字.下同)

(1)圖一中,進入生態系統中的能量是綠色植物通過圖二中[②]光合作用固定的太陽能,以有機物的形式儲存在生物體內,并在傳遞過程中被多種生物吸收.
(2)圖二中,代表呼吸作用過程的是①③④;丙在圖一是分解者.
(3)在生物學上,把二氧化碳、兔等影響綠色植物生活和分布的因素統稱為生態因素.
(4)生態系統具有一定的自我調節能力,草原生態系統比森林生態系統自我調節能力相對較弱的原因是草原生態系統結構簡單,生物種類較少.
(5)草原生態系統由于超載放牧、鼠害、蟲害的影響而出現荒漠化,從生物與環境的關系看是生物影響環境現象.
(6)請用圖二中的相關文字和箭頭表示此時該生態系統中的能量流動途徑(生物呼吸作用散失的熱能不作要求)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.(1)驗證植物呼吸作用產生二氧化碳的實驗時,所選用的試劑是澄清的石灰水;
(2)范•海爾蒙特發現光合作用需要的主要物質是水;
(3)學生實驗《綠葉在光下制造有機物》中,葉片見光的部分遇到碘液變成藍色,說明淀粉是光合作用的產物.被黑紙遮住的部分沒有變藍,說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件
(4)將新鮮青菜葉放在酒精中隔水加熱一段時間后,葉片和酒精的顏色分別是黃白色和綠色.
(5)快要熄滅的衛生香(或竹簽),遇到金魚藻在光下釋放出的氣體,立刻猛烈地燃燒起來,說明金魚藻在光下能夠產生氧氣.
(6)糖拌番茄時,我們會發現盤中滲出很多汁液,這是由于糖溶液濃度大于(填“大于”或“小于”)番茄細胞液濃度.菜農賣菜時,經常會遇到青菜萎蔫的問題,請你利用細胞吸水原理幫他想個保持青菜新鮮的辦法灑些水.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.1910年梅托斯等提出一個“人口增長,自然資源與環境污染”的世界模型,如圖所示.請按要求回答:
(1)人口劇增必將導致:土地過度利用,其結果,必然是糧食產量下降.
(2)人口膨脹必然使自然資源遭到枯竭.
(3)人口劇增,加速了環境污染,而環境污染的加劇會加速糧食的匱乏,使人口死亡率提高.
(4)我國的計劃生育政策對控制人口增長起到了重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.某生物小組同學以顆粒飽滿的大都種子為實驗材料對種子萌發所需的條件進行探究,實驗設計與實驗結果如下表.分析回答:
實驗組溫度(℃)濕度空氣種子數(粒)發芽率(%)
A26潮濕充足5096
B5潮濕充足502
C26干燥充足50
D--
(1)請你指出該組同學在實驗設計中存在的不足并加以修改C裝置只有5粒種子,容易產生偶然性;也應該為50粒種子.
(2)按修改后的方案進行實驗,探究水分對種子萌發的影響,應用A和C兩組進行對照實驗.
(3)用A、B兩組作對照時,所探究的問題是溫度對種子萌發的影響.
(4)若探究空氣對種子萌發的影響,需增設一組實驗D,請完善這組實驗:26℃、潮濕、無空氣、50粒種子.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.所有的物質都能穿過細胞膜
B.細胞的生活只需要物質,不需要能量
C.細胞中的物質都是自己制造的
D.細胞中的物質分有機物和無機物兩大類

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是蘑菇形態結構示意圖.請根據該圖思考有關的問題:

(1)蘑菇的每個細胞都具有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核.
(2)⑤是從菌褶中散落開來的孢子,它的功能是繁殖后代.
(3)④是營養菌絲,它的作用是吸收環境中的營養物質..

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