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【題目】保護生物多樣性最為有效的措施是_____________。

【答案】建立自然保護區

【解析】

試題分析:保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理;除了建立自然保護區之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理;此外還建立了種質庫,以保護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律;相關的法律中明確規定禁止捕獵瀕危動物。這些措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為提高樹木的成活率,園林工人常常給樹木輸液主要成分是水和無機鹽).你認為輸液管的枕頭必須插入到樹干的

A周皮 B木質部 C韌皮部 D形成層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據學過的生物進化樹的知識回答下列問題:

1化石是研究生物進化的重要證據,在地層中出現最早的脊椎動物化石應該是 類化石。

2鳥類是陸生動物中數量最多、分布最廣泛的脊椎動物,其呼吸方面適于飛行的形態結構特點是

3脊椎動物進化的總體趨勢是: 、 、

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗探究

某實驗中學環保興趣小組為探究廢舊電池對水質的影響及防治,開展了以下研究活動。

(一)查閱資料

資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染。

資料二:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態平衡方面有顯著功效。

資料三:5號電池比7號電池較大些。

(二)設計實驗方案及數據統計(AE共5組數據見下表)

A

B

C

D

E

加無污染河水的體積

500毫升

500毫升

500毫升

500毫升

500毫升

加廢電池的數量及型號

不加

1節5號

1節7號

1節5號

1節5號

加滿江紅的數量

不加

不加

不加

10克

30克

放同樣小魚的數目

1條

1條

1條

1條

1條

小魚存活的時間

10天

3天

5天

6天

8天

該小組根據上述有關內容,做了如下探究活動,請你結合自己的所學,幫助完成下列問題:

(1)若某成員選擇了A與B進行對照實驗,那么,他想要探究的問題是 ?作出的假設是 ,實驗變量是 。為探究這同一問題還可以選擇 進行對照實驗。

(2)B、E對照實驗的變量是 。E組的魚比B組的魚存活天數多說明 。滿江紅在水中的這一作用充分體現了 (用生物與環境的關系解釋)。

(三)實驗反思

(3)該實驗設計中明顯的不足之處是 。

(四)交流討論

廢舊電池不能隨意亂丟,應放在指定的容器內,以便集中無害化處理。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們通過卷煙、雪茄和煙斗吸食煙草。研究表明,全世界每天將近13,500人死于與吸煙有關的疾病。煙草中含有許多有害物質,如焦油、尼古丁和一氧化碳。請據此回答下列小題。

1下列疾病風險增加與吸煙無關的是

A. 支氣管炎 B. 青春痘 C. 肺氣腫 D. 肺癌

2戒煙的煙民中意志堅定者可以不通過任何輔助手段戒煙,不堅定者則需要依賴于輔助手段。據說,將含有尼古丁的藥膏貼在皮膚上,其釋放的尼古丁進入血液,可幫助人們在戒煙期間減輕癥狀、減小煙癮,從而達到戒煙的目的。某研究小組想考證該藥膏輔助戒煙的作用,隨機選擇了100名想戒煙的煙民,通過6個月的實驗,統計不再吸煙的被試者數量。該研究小組的實驗設計應為( )

A. 被試煙民全部貼上尼古丁藥膏

B. 由被試煙民自己選擇是否貼尼古丁藥膏

C. 選一位被試煙民貼不含尼古丁的藥膏,其余全部貼上尼古丁藥膏

D. 均分為兩組,分別貼不含和含有尼古丁的藥膏,不告知本人被貼藥膏的種類

3為幫助更多的人停止吸煙,下列措施不可取的是( )

A. 在公共場所禁止吸煙 B. 頒布并實施禁煙條例

C. 劃分出更多的可吸煙區域 D. 向公眾宣傳尼古丁等引發多種癌癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態系統中_____是生產者,_____是消費者,__________是分解者.一條完整的食物鏈由__________兩部分組成,多條食物鏈構成_____,物質和能量沿著其中流動.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請運用你所學過的生物學名詞或生物學原理填空:

(1)“螳螂捕蟬,黃雀在后”中體現的生物與生物的關系是___________

(2)樟樹通過蒸騰作用可以增加空氣濕度,改善氣候。這一事例說明_______________。  

(3)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”說的是生態系統成分中的__________能夠將花瓣中的有機物轉變成_________供植物重新利用。

(4)生態系統中的物質、能量是沿著食物鏈進行傳遞的,能量傳遞的特點__________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項,屬于組織的一項是 ( )

A. 受精卵 B. 血液 C. 神經細胞 D. 大腦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物與人類生活的關系密切,下列有益于人類的有

A.霍亂弧菌、乳酸菌、肺炎雙球菌 B.木耳、香菇、靈芝、乳酸菌

C.木耳、面包酵母、靈芝、黃曲霉 D.猴頭、痢疾桿菌、乳酸菌[來

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