【題目】在生態系統中_____是生產者，_____是消費者，_____和_____是分解者．一條完整的食物鏈由_____和_____兩部分組成，多條食物鏈構成_____，物質和能量沿著其中流動．
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【題目】下列屬于消化后的最終產物的一組是（ ）
A. 蛋白質、淀粉、脂肪 B. 氨基酸、葡萄糖 脂肪酸
C. 二氧化碳、水、尿素 D. 氨基酸、麥芽糖、甘油
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】襄陽濕地資源較為豐富，如：老河口梨花湖濕地自然保護區，主要保護對象為白鸛、秋沙鴨、赤麻鴨、鸕鶿等水禽類，還有棗陽熊河水系濕地自然保護區，谷城漢江國家濕地公園，宜城萬洋國家濕地公園，市區月亮灣濕地公園等．
（1）濕地生態系統具有凈化水質、蓄洪抗旱的作用，被稱為“地球之________”．
（2）濕地生態系統的生物種類豐富，建立自然保護區是保護_____________最為有效的措施．
（3）“魚、鸕鶿、浮游動物、浮游藻類”可以構成一條食物鏈，請寫出這條食物鏈_________________________．
（4）植物進行光合作用需要的原料是________．
（5）夏日，濕地中呈現出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景．蓮葉制造的有機物通過______（填“導管”或“篩管”）輸送到地下莖（藕）中貯存．
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【題目】現在的地球上不會有原始生命產生的原因是
A．不具備形成原始生命所需的基本條件
B．現在地球上有氧氣和氮氣，沒有甲烷
C．現在海洋中的動物會將原始生命吃光
D．生存空間已被地球上各種生物擠占
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【題目】填空題
(1)除病毒以外，生物都是由_______________構成的。
(2)地球上最大的生態系統是_______________。
(3)動物細胞與植物細胞相比沒有葉綠體、_______________、_______________。
(4)植物細胞內有兩種能量轉換器，一種是_______________，與細胞的呼吸作用有關，一種是_______________，與光合作用有關。
(5)生態系統是指在一定的空間范圍內，生物與__________所形成的統一的整體。在生態
系統中，___________是生產者，能通過_____________制造有機物；_____________是消費者， 他們直接或間接地以_____________為食；____________是分解者；這三者構成了生態系統的生物部分。
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【題目】填空題
我是人體內一個長得像小蝌蚪的細胞，我和上億個同伴競爭，穿過重重阻礙終于在一個狹窄的管道里與卵細胞相遇并結合成一個新的細胞，我們開始分裂，產生更多的細胞，最終在一個寬敞的房子里住下來，開始發育……請回答。
（1）“我”指的是 ，產生“我”的器官是 。
（2）“狹窄的管道”指的是 ，結合成“新的細胞”的過程叫做 。
（3）“寬敞的房子”指的是母體的 。
（4）寶寶在發育過程中，通過臍帶和 從母體獲得營養物質和氧氣。
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