分析 特異性免疫又稱獲得性免疫或適應性免疫,這種免疫只針對一種病原.是獲得免疫經(jīng)后天感染(病愈或無癥狀的感染)或人工預防接種(菌苗、疫苗、類毒素、免疫球蛋白等)而使機體獲得抵抗感染能力.等人的病好后,抗體還留在人的身體里,人就不會再患這種病了,不同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同.
解答 解:(1)探究實驗要控制變量的唯一,其它條件要都一樣.本實驗的變量是埃博拉疫苗,其它條件要完全相同,所以①是21天,②是注射埃博拉疫苗.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組,所以在實驗中,設置A組恒河猴的作用是形成對照.
(3)B實驗中注射疫苗后,它進入體內(nèi)刺激體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)(抗體),經(jīng)過幾周后,讓體內(nèi)產(chǎn)生抗體,在第二次再取活的病毒注射在它的體內(nèi),抗體立即與之結合,從而消滅抗原,因此它存活下來沒有發(fā)病,這屬于特異性免疫.
(4)如圖實驗中,若要測定該埃博拉疫苗的最有效濃度,對該實驗的改進可以采用增加實驗組數(shù)的方法,應該注射不同濃度的疫苗來觀察效果.
故答案為:(1)21天;注射埃博拉疫苗
(2)形成對照
(3)抗體
(4)不同濃度
點評 解答此題的關鍵是熟練掌握傳染病及免疫的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉動光圈-調(diào)節(jié)光線射入角度 | |
B. | 轉動細準焦螺旋-較大幅度升降鏡筒 | |
C. | 向右上方移動裝片-物像向右上方移動 | |
D. | 轉動轉換器-更換物鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于② | |
B. | 用鑷子把植物組織展開是為了減少細胞重疊 | |
C. | 圖象①中能非常清楚的看到細胞膜 | |
D. | 每個細胞中都能找得到葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細胞膜 | |
B. | 克隆羊的事例說明DNA全部存在于細胞核中 | |
C. | 洋蔥表皮細胞中的能量轉換器是線粒體 | |
D. | 細胞中的物質(zhì)都能作為呼吸作用的原料 |
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省定西市安定區(qū)七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生物因素有 ,非生物因素有 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川省南充市南部縣宏觀小學八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
一對健康夫婦,生了個聾啞孩子.第二胎也是個聾啞兒.請你根據(jù)所學的知識解釋下列問題:
(1)這是一種什么遺傳。窟@樣的遺傳病在什么情況下出現(xiàn)的可能性最大?為什么?
(2)這對夫婦的基因組成怎樣?他們?nèi)羯谌,出現(xiàn)聾啞兒的可能性是多大?(用字母B、b表示)
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