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下列哪一項屬于人類特有的反射活動 ( )

A.吃食物時分泌唾液

B.嬰兒吮奶

C.手觸到燙的物體時迅速縮回

D.聽相聲時哈哈大笑

 

D

【解析】

試題分析:條件反射是動物通過神經系統,對外界或內部的刺激作出的有規律的反應,人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞,人類能夠通過大腦皮層上特有的語言中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射,動物是不可能建立的,如聽相聲時哈哈大笑,故選D

考點:本題考查的是人類特有的條件反射,解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 保護生物的多樣性(解析版) 題型:選擇題

我國特有的一級保護動物是( )

A.蜥蜴 B.揚子鱷 C.壁虎 D.蛇

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇丹陽云陽學校初三下期適應性訓練生物卷(解析版) 題型:探究題

請你當一回科學家,幫英國科學家普里斯特利分析一下他所做的3個實驗:

⑴在第一個實驗中,普里斯特利把點燃的蠟燭和小鼠放在密閉的玻璃罩內,會發生的現象是   

⑵在第二個實驗中,普里斯特利把點燃的蠟燭和薄荷草放在密閉的玻璃罩內,蠟燭  (填“會”或“不會”)熄滅。

⑶在第三個實驗中,普里斯特利把小鼠和薄荷草放在密閉的玻璃罩內,小鼠  (填“能”或“不能”)活下來。

⑷請你猜測一下發生這些現象的原因( )(多選題)

A.植物可以更新空氣

B.蠟燭燃燒所需物質來自綠色植物

C.綠色植物在光下能制造有機物

D.綠色植物在光下能釋放氧氣

(5)根據碳-氧平衡公式完成 :生物圈中的氧氣主要來自綠色植物的  。 生物體通過  作用將二氧化碳釋放到大氣中。綠色植物又可以通過  作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,從而構成大氣中氧氣和二氧化碳的循環。

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇丹陽云陽學校初三下期適應性訓練生物卷(解析版) 題型:判斷題

藥物按其作用可分為處方藥和非處方藥,非處方藥的標志是OTC ( )

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇丹陽云陽學校初三下期適應性訓練生物卷(解析版) 題型:選擇題

青藏鐵路修建時在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區的線路上采取了繞避、設置通道等措施,這樣做

①能減少青藏鐵路的建設投資

②體現了人類在自然面前無能為力

③有利于保護生態平衡

④有利于保護生物多樣性 ( )

A.①②    B.①③ C.②④ D.③④

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇丹陽云陽學校初三下期適應性訓練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列生態系統中,具有提供并凈化水源、蓄洪抗旱作用,被稱為“地球的腎”的是( )

A.濕地生態系統 B.草原生態系統

C.森林生態系統 D.海洋生態系統

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東新泰劉杜鎮初級中學初三4月學業模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

你注意過這樣的現象嗎?有的人能將舌頭兩側向上翻卷成筒狀或槽狀,有的人舌頭則不能翻卷,其實卷舌和非卷舌是一對相對性狀。某生物興趣小組的同學學習了遺傳變異的有關知識后,選擇這對相對性狀的遺傳情況進行了研究。他們向全年級同學發放問卷,回收后分類統計結果如下表所示;

類別

家庭數目

父母性狀

子女性狀

卷舌

非卷舌

第一類

89

非卷舌

非卷舌

0

89

第二類

120

卷舌

卷舌

97

23

(1)興趣小組的同學利用問卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況,這種方法屬于科學探究基本方法中的________________。

(2)根據上表數據推斷,_____________是顯性性狀。

(3)第二類家庭中父母的性狀相同,但子女中出現了與雙親不同的性狀,產生這種現象的原因是____________________________________________。

(4)卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有特定遺傳效應的_________片段。

(5) 如果顯性基因用T表示,隱性基因用t表示,第二類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為______,非卷舌子女的基因組成為______

(6)第二類家庭中的夫婦,父母都是卷舌,該夫婦生一個非卷舌的孩子,這種現象在生物學上叫________。

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東新泰劉杜鎮初級中學初三4月學業模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

中國傳統武術中有幾路特色拳法是模仿某些動物動作創建的。某同學看完影片《功夫熊貓》后給其中的虎、蛇、鶴、猴、螳螂五種動物進行了分類,你認為下列分法不合理的是:

A.按有無脊柱分為:虎、蛇、鶴、猴與螳螂兩類

B.按體溫是否恒定分為:虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類

C.按是胎生還是卵生分為:虎、猴與蛇、鶴、螳螂兩類

D.按生活環境分為:虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東新泰劉杜鎮初級中學初三4月學業模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列植物中,體內含有輸導組織的是:

A.水綿 B.衣藻 C.墻蘚 D.腎蕨

 

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