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9．下列屬于兩棲動(dòng)物的是（　　）
A．龜B．蜻蜓C．鱷魚D．娃娃魚

分析 兩棲動(dòng)物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

解答 解：娃娃魚的幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，為兩棲動(dòng)物；龜、鱷魚屬于爬行動(dòng)物；蜻蜓屬于昆蟲．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵同時(shí)滿足幼體和成體的兩個(gè)條件的動(dòng)物才是兩棲動(dòng)物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，將三粒曬干的具有萌發(fā)能力的大豆種子系在玻璃棒相應(yīng)的位置上，使種子①暴露在空氣中，種子②一半浸在水里，種子③完全浸沒在水中，并將一裝置放在溫暖的地方
（1）實(shí)驗(yàn)中1、3號(hào)種子不能萌發(fā)，原因分別是1種子沒有適量的水分；2種子沒有充足的空氣．
（2）實(shí)驗(yàn)表明，種子萌發(fā)需要滿足的外界條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度．
（3）有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，你認(rèn)為最可能的原因是：每組種子數(shù)量只有1粒，偶然性較大．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．在觀察植物、人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)要制作臨時(shí)裝片，并使用顯微鏡進(jìn)行觀察．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）將顯微鏡的正確使用步驟補(bǔ)充完整：取鏡安放→對(duì)光→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放．
（2）顯微鏡觀察過(guò)程中使鏡筒下降時(shí)，你的眼睛應(yīng)注視著[2]物鏡，觀察到物像后，微調(diào)[]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后，可以使物像更加清晰．
（3）如果視野中光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱，應(yīng)調(diào)節(jié)[3]反光鏡和遮光器．
（4）從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像，所以載玻片上的字號(hào)“d”，在顯微鏡下看到的是p．
一臺(tái)顯微鏡的目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察到的物像就越越大，但觀察的視野范圍就越越小．
（5）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，向左移動(dòng)玻片標(biāo)本，圖象向右移動(dòng)；向上移動(dòng)玻片標(biāo)本，圖象向下移動(dòng)；向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，圖象向左下方移動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖為人體心臟及其相連血管示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中的名稱：
①的名稱是主動(dòng)脈，②的名稱是肺動(dòng)脈，
③的名稱是肺靜脈，④的名稱是左心房，
⑤的名稱是左心室，⑥的名稱是動(dòng)脈瓣，
⑦的名稱是上腔靜脈，⑧的名稱是右心房，
⑨的名稱是右心室．
（2）人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，體循環(huán)從心臟的哪個(gè)結(jié)構(gòu)開始B
A、左心房       B、左心室       C、右心房      D、右心室
（3）關(guān)于心臟血流方向的表述中，正確的是D
A．動(dòng)脈-心房-心室-靜脈            B．靜脈-心室-心房-動(dòng)脈
C．動(dòng)脈-心室-心房-靜脈            D．靜脈-心房-心室-動(dòng)脈．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下面全是生物的一組是（　　）
A．動(dòng)物、植物、真菌、計(jì)算機(jī)病毒B．玉米、蝴蝶、珊瑚、天花病毒
C．試管嬰兒、細(xì)菌、蛔蟲、蘑菇D．牛皮鞋、植物纖維、木材、化石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）圖中F是莢膜  B細(xì)胞質(zhì)CDNA D細(xì)胞膜  E 細(xì)胞壁
（2）A是鞭毛，它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)．
（3）該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物；營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)，生殖方式是分裂生殖．
（4）芽孢是細(xì)菌的休眠體，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．在生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物扮演的都是消費(fèi)者．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如表是原尿和尿液的3個(gè)樣品的化驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題．（表中“-”表示很少或無(wú)，“+”表示較多，“++”表示很多．單位：g/100mL）
葡萄糖蛋白質(zhì)無(wú)機(jī)鹽尿素尿酸紅細(xì)胞白細(xì)胞
樣本A--1.602.000.000--
樣本B0.10-0.750.030.002--
樣本C-++1.601.500.020++++
表中樣本C表示的是（　　）
A．正常人的尿液B．不正常人的尿液C．正常人的原尿D．不正常人的原尿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于動(dòng)、植物的組織敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．分生組織能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，經(jīng)分化形成各種組織
B．西紅柿果實(shí)的皮屬于保護(hù)組織，西紅柿的果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織
C．上皮組織都分布在身體表面具保護(hù)作用
D．肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具收縮、舒張等功能

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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