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【題目】下列可以作為空氣污染程度的指示植物的是 ( )

A. 藻類植物 B. 種子植物 C. 蕨類植物 D. 苔蘚植物

【答案】D

【解析】苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內無輸導組織,葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物,故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為草原生態系統,請根據圖回答問題

(1)圖中生產者是________。

(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統稱為_______者。

(3)圖中有_____條食物鏈。

(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔在短時間內將會____________。

(5)該生態系統中還有一種成分沒有畫出來它是___________者。

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【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的操作過程示意圖,請選出正確的操作順序(  )

A. ABEGFDC B.AEBGFDC

C.EABGFDCD.EABGFCD

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【題目】組成生物體(病毒除外)結構和功能的基本單位是細胞,如圖為動物和植物細胞結構示意圖。請根據所學內容據圖回答:

1)在甲圖和乙圖中,植物細胞是圖_____,因為它具有植物細胞的特有結構[ ]_____、[  ]_____[  ]_____

2)圖中具有流動性,有利于細胞與外界進行物質交換的結構是的結構是[  ]_____。

3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為[  ]_____中含有大量的糖分。

4)海帶細胞中碘含量非常高,但海帶細胞還可以不斷地從海水中吸收碘,在這個過程中起重要作用的是[  ]_____

5)克隆羊“多利”的產生,證明對細胞的生命活動起控制作用的是[   ]_____

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【題目】下列不屬于共生現象的是(  )

A. 生活在人的腸道內制造維生素的細菌和人

B. 大豆與根瘤菌

C. 地衣中的真菌和藻類

D. 寄居蟹與它居住的貝殼

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【題目】下列生物中能產生抗生素的是 ( )

A. 根瘤菌 B. 青霉 C. 酵母菌 D. 鏈球菌

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【題目】自然界中有形形色色的種子,種子蘊含了新一代的生命,也給消費者提供了營養。如圖是大豆種子和玉米種子結構示意圖,請據圖回答相關問題:

1)圖一中,將刀片沿著[____]線剖開(填字母),可觀察到圖二所示的縱剖圖。在圖二所示切面上滴加碘液后變藍的結構是[ ] __。說明該結構的成分是_____

2)圖中的①②③④共同形成的結構稱為_____,它是新植物的體。我們生活中所食用的豆油主要來自于圖三中的[ ]_____。

3)在綠色開花植物中,菜豆種子被稱為雙子葉植物,是因為它具有____片子葉。菜豆種子萌發時主要有______為胚提供營養。

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【題目】地球上現存的生物,絕大多數都具有相似的結構和功能單位,生物體的這個結構和功能單位是( 。

A. 系統 B. 細胞 C. D. 器官

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【題目】作出假設是實驗研究的一個重要環節,它是對問題作出各種嘗試性解釋. .(判斷對錯)

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同步練習冊答案
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