【題目】下列生物中能產生抗生素的是 （ ）
A. 根瘤菌 B. 青霉 C. 酵母菌 D. 鏈球菌
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人類是由已滅絕的某些古猿進化而來的，父母是你人生中最牢靠的兩塊基石。如圖，嬰兒是從一個受精卵發育而來的，受精卵的形成充斥著無數機緣的巧合。請分析回答：
（1）A器官是___，B細胞是___。
（2）受精過程是在媽媽體內的___中完成。從受精卵形成到嬰兒的出生先后經歷的場所是___（選填序號：①卵巢②輸卵管③陰道④臍帶⑤子宮）。
（3）人體的發育是從___開始的，由受精卵長成嬰兒，要經過細胞分裂和___等復雜過程。
（4）嬰兒的性別與性染色體相關，男嬰體細胞中的染色體組成為___。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為弗萊明實驗的結果，下列分析不正確的是( )
A.甲為實驗組，乙為對照組
B.甲和乙的唯一不同是青霉的有無
C.此實驗結果是實驗組和對照組細菌的數量相同
D.通過此實驗可以得出的結論是：青霉產生了某種能抑制細菌生長的物質
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為意大利著名的實驗生理學家斯巴蘭讓尼實驗的過程圖解，請據圖回答下列問題：
（1）肉湯需要加熱沸騰，這樣做的目的是______________________________________________。
（2）甲組燒瓶中為什么有微生物生成？________，通過甲、乙兩組實驗結果的對比，說明了_______________________________。
（3）此實驗與我們學過的巴斯德________實驗相似。
（4）這組對照實驗的變量是_____________________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是成語典故“螳螂捕蟬，黃雀在后”實景圖。下列說法正確的是
①螳螂和蟬雖然外形不同，但在分類學上把它們都歸為節肢動物
②螳螂和蟬的體表都有外骨骼，可以有效防止體內水分的蒸發
③該圖體現了生物圈中的一種捕食關系
④據此成語寫出的食物鏈是蟬→螳螂→黃雀
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】王娜同學在顯微鏡下看到一些細胞，她判斷觀察到的細胞是植物細胞。你知道她看到了什么嗎？
A細胞壁 液泡A. 細胞壁、細胞膜 B. 細胞質、細胞核 C. 細胞膜、細胞質
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
