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17.不同生物之間由于食物關系而形成的鏈式聯系,叫做食物鏈,它們相互交錯形成的網狀聯系稱為食物網.

分析 在一定的空間范圍內,生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統;解答該題要明確生態系統中的食物鏈和食物網的概念,知道生態系統中的物質和能量是沿食物鏈和食物網流動的.

解答 解:在生態系統中,生產者與消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈;一個生態系統中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關聯,就形成了食物網;生態系統的主要功能是進行物質循環和能量流動,生態系統中的物質和能量是沿食物鏈和食物網流動的.
故答案為:食物鏈;食物網

點評 此題考查了生態系統中的食物鏈和食物網以及生態系統中的物質循環和能量流動.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.七年級探究性學習組的同學在學習了《生物圈中的綠色植物》相關知識后,利用課余時間,用銀邊天竺葵作實驗材料,對“綠色植物進行光合作用”實驗作了進一步探究.請根據以下圖示,回答下列問題.

(1)請根據圖示,寫出正確的操作步驟:⑦→①→③→②→⑤→④→⑥(用箭頭和序號表示).
(2)上述圖②操作有誤,請改正:小燒杯裝酒精、大燒杯裝清水,隔水加熱.
(3)步驟①中,A、B兩裝置形成了相互對照,其變量是二氧化碳;步驟⑥中,A
葉片的a與b相互對照所得出的結論是光合作用需要在含有葉綠體的細胞內進行、光合作用需要二氧化碳.
(4)步驟⑦中,一晝夜后試管中澄淸的石灰水變渾濁,主要原因是植物的呼吸作用產生了二氧化碳.
(5)天竺葵葉片受到陽光照射而生長,一晝夜后測定A裝置中天竺葵體內有機物積累量,結果如下圖所示,其中正確的是B.

(6)實驗小組繼續對A裝置中的這株天竺葵進行探究,選取該株天竺葵上甲乙丙丁大小重量相同的葉片,作如下處理(凡士林有透光不透氣的作用),將其置于光下,幾小時后,葉片內有機物由多到少的順序是丁→甲→乙→丙.
涂凡士林的部位上表皮下表皮上下表皮不涂
(7)受該實驗的啟發,在農業生產中,請結合光合作用的原理為了提高溫室內農作物的產量可采取哪些有效措施增加光照、提高二氧化碳含量(請答出兩條).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.體內的血液能按一定的方向流動,而不發生倒流,其原因是(  )
A.肌肉收縮擠壓血管B.血管壁有一定的彈性
C.心臟有節律性的收縮D.心臟和血管內有瓣膜的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是心臟結構示意圖,請據圖回答:
 (1)圖中2、9結構的名稱依次為右心房、右心房;左心室.
(2)與3、9連通的血管分別是6、5.
(3)在2、3和8、9之間有房室瓣這特殊結構,它具有保證血液按一定的方向流動,而不能倒流功能.
(4)在7肺靜脈血管里面流的動脈血(動脈血or靜脈血).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.動脈血管中流的是動脈血,靜脈血管中流的是靜脈一血.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.根據所學知識,回答下列問題:
(1)生態系統中,植物能夠通過光合作用制造有機物,因此植物是生態系統中的生產者,地球上最大的生態系統是生物圈.
(2)生態系統的組成成分除了生物部分外,還有非生物部分,如陽光、空氣(至少填兩項)等.
(3)生態系統中的非生物部分對生物的生活與分布有影響.有同學想了解水分對蚯蚓的生活與分布有無影響,進行了下面的探究活動.
提出問題:水分會影響蚯蚓的分布嗎?
作出假設:蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中,水分對蚯蚓的生活與分布有影響.
方法步驟:
Ⅰ制作如圖所示裝置;
Ⅱ將20條蚯蚓放到隔離帶上,然后蓋上鞋盒;
Ⅲ一段時間后,打開鞋盒蓋子,數出兩邊土壤中的蚯蚓數目,并記錄;
Ⅳ重復步驟Ⅱ和步驟Ⅲ幾次;
Ⅴ根據幾次記錄的實驗數據,分別求出兩種土壤中蚯蚓數目的平均值.
實驗結果與結論:
預期結果有三種情況,濕潤土壤中的蚯蚓數目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數目.若該同學的實驗目.若該同學的實驗結果為濕潤土壤中的蚯蚓數目明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數目,則假設成立.
實驗分析:
本實驗的變量為水分.像該實驗這樣,除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.皮膚是人體最大的排泄器官,能夠排除代謝的代謝廢物有(  )
①水分      ②無機鹽     ③二氧化碳     ④尿素.
A.①③④B.①②④C.①②③④D.①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.有關藻類植物的特征描述正確的是(  )
A.無根、莖、葉的分化B.只有莖、葉的分化
C.有根、莖、葉的分化D.能產生種子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關生物技術的說法正確的是(  )
A.因為細菌沒有成形的細胞核,沒有DNA,所以不能用于轉基因技術
B.不是所有的傳染病都可以通過接種疫苗來預防
C.米酒的釀制需要酵母菌等微生物,不需要密封,需要氧氣
D.防止食品腐敗的主要原理就是把食品內的細菌和真菌殺死

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同步練習冊答案
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