【題目】下列關于“校園生物調查”的敘述,錯誤的是( )
A.調查時,全組的同學要集體行動,不要攀爬高處
B.調查時不要破壞生物的生活環境
C.調查生物可不必太注意草叢和落葉里的小生物,只須注意較大的生物就行
D.對看上去差別明顯的生物,要注意它們的相同之處;對相似的生物要注意不同之處
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列本學期生物學實驗中,需要使用顯微鏡的是( )
①觀察人體的基本組織 ②驗證綠葉在光下制造淀粉 ③觀察葉片表皮上的氣孔 ④觀察種子的結構 ⑤觀察人的口腔上皮細胞
A.①⑤B.①③⑤C.③⑤D.①②③④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關綠色植物主要類群的敘述,錯誤的是( )
A.藻類植物結構簡單,大多為單細胞個體,少數多細胞個體也沒有根莖葉的分化
B.蕨類植物有根莖葉的分化,而且根莖葉中有輸導組織
C.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代
D.油松與櫻桃相比,最主要不同之處是櫻桃的種子外面有果皮包被
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【題目】下列關于生態系統的說法,正確的是( )
A.生產者、消費者、分解者構成了一個完整的生態系統
B.各種生態系統之間是沒有聯系的
C.生態系統中的有毒物質是沿著食物鏈不斷積累的
D.生態系統的破壞都是由自然因素導致的,不是人為因素造成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“禾花魚”是桂北地區特產。農民將鯉魚苗放在水稻田中養殖,魚以掉落到水中的稻花 為食,故名“禾花魚”。請從生物學的角度
(1)魚苗能由小長大,這說明生物具有____的特征。
(2)當有人走近時,魚會迅速地離開,這說明生物具有____的特征。
(3)魚呼吸時需要吸入____,呼出____。
(4)請寫出一條包括人和禾花魚的食物鏈____。
(5)“禾花魚”必須生態養殖,如果過多施用農藥化肥,會導致魚大量死亡,這證明:環境會____生物的生活;不打農藥,早期蟲子數量會增多,但青蛙和食蟲鳥也會慢慢增多,稻田生態環境緩慢變好,這又證明了:生物也能____和改變環境。
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【題目】有關細胞結構和功能,下列敘述錯誤的是( )
A.細胞核是細胞的控制中心
B.細胞膜控制物質進出細胞
C.葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器
D.所有植物細胞都有中央大液泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“綠葉在光下制造有機物”是我們本學期進行的一個重要實驗,實驗時的步驟依次是( )
①暗處理 ②葉片脫色 ③光照 ④部分葉遮光 ⑤清水沖洗 ⑥滴加碘液
A.①④③②⑤⑥B.①③②④⑤⑥
C.①③⑤②④⑥D.②④⑥①③⑤
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