A. | 神經系統功能進一步發育、完善 | B. | 眼睛近視 | ||
C. | 性器官迅速發育、成熟 | D. | 心臟功能進一步發育、完善 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腔腸動物 扁形動物 環節動物 爬行動物 | |
B. | 扁形動物 線蟲動物 節肢動物 兩棲動物 | |
C. | 線形動物 線蟲動物 環節動物 兩棲動物 | |
D. | 扁形動物 環節動物 節肢動物 兩棲動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的莖中都有形成層,故可以長高長粗 | |
B. | 小麥是單子葉植物,花生是雙子葉植物,一粒小麥和一顆帶殼花生都是由子房發育而來的 | |
C. | 小麥和花生一生需要大量的水,吸收的水分主要參與枝葉的生長和花果的發育 | |
D. | 花生種子萌發時,胚軸首先突破種皮并且頂著子葉出土 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙的發育過程是變態發育 | |
B. | 青蛙的發育起點是蝌蚪 | |
C. | 蝌蚪發育到青蛙的過程中,先長出后肢,再長出前肢 | |
D. | 青蛙有抱對行為有利于提高精子和卵細胞的結合率 |
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