A. | 青蛙的發育過程是變態發育 | |
B. | 青蛙的發育起點是蝌蚪 | |
C. | 蝌蚪發育到青蛙的過程中,先長出后肢,再長出前肢 | |
D. | 青蛙有抱對行為有利于提高精子和卵細胞的結合率 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經系統功能進一步發育、完善 | B. | 眼睛近視 | ||
C. | 性器官迅速發育、成熟 | D. | 心臟功能進一步發育、完善 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的變異都是可以遺傳的 | |
B. | 變異對生物的生存都是不利的 | |
C. | 變異對生物的生存都是有利的 | |
D. | 有的變異是遺傳物質變化引起的,有的則是由不同環境變化引起的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色食品是指顏色為綠色的食物 | |
B. | 發芽的馬鈴薯去芽煮熟后可食用 | |
C. | 過了保質期,只要沒有霉變的食物仍可以食用 | |
D. | 青少年應多吃些含蛋白質、鐵、磷和維生素豐富的食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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