青蛙被稱為兩棲動物的主要原因是( )
A.幼體只能生活在水中,成體只能生活在陸地上
B.在水中生殖,在陸地上發育
C.幼體在陸地上生活,成體即能在陸地上生活,又能在水中生活
D.幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體主要生活在陸地上,主要用肺呼吸
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市沂水縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以前,由于冬季蔬菜供應匾乏,人們常在蔬菜上市旺季購買大量番茄,切成條塊裝入瓶中,上籠蒸約半個小時后,取出立即加蓋密封,以備冬季食用.這樣做能夠保存較長時間而不腐爛變質的原因是( )
①外界微生物很難進入瓶中
②瓶中為真空狀態
③瓶中過于干燥
④高溫可殺死食品中的微生物.
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省商丘市虞城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若把白菊花的枝條嫁接到紅菊花的植株上,嫁接上去的枝條將開( )
A.白色花
B.紅色花
C.粉紅色花
D.紅、白花都有
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省淮北市濉溪縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關基因和DNA的說法正確的是( )
A.DNA就是基因
B.有多少個DNA,就有多少個基因
C.基因是一個DNA片段
D.生物的性狀由DNA和基因共同控制
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省淮北市濉溪縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛙的發育過程是( )
A.受精卵→有后肢的蝌蚪→有鰓的蝌蚪→幼蛙→成蛙
B.受精卵→有鰓的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.有后肢的蝌蚪→幼蛙→受精卵→有鰓的蝌蚪→成蛙
D.有鰓的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙→受精卵
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科目:初中生物 來源:2015年福建省廈門市九年級中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某海域有以浮游植物為食的丁香魚和以丁香魚為食的海鳥.前幾年某團體在此海域每年都放生許多虱目魚魚苗,最多一年放生3200萬尾.如今虱目魚大量繁殖,由原先食用浮游植物,變成食用丁香魚,造成丁香魚被吃光,海鳥也銷聲匿跡.
(1)請分析材料,寫出一條與吃肉的虱目魚有關的食物鏈 .
(2)在此海域中,虱目魚與丁香魚由 關系轉為捕食關系.
(3)此生態中,丁香魚被吃光,海鳥銷聲匿跡,影響了該海域的生物 多樣性.
(4)海洋中的植物為地球制造了70%的 ,共同維持了生物圈的碳﹣氧平衡.你在日常生活中該如何保護海洋環境: .
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科目:初中生物 來源:2015年福建省廈門市九年級中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鯇魚、鱷魚、鯨魚、海馬、海豹都生活在水中,其中都用鰓呼吸的一組是( )
A.鯇魚、鱷魚 B.鱷魚、鯨魚
C.鯇魚、海馬 D.海豹、海馬
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省煙臺市招遠市五四制六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“草盛豆苗稀”體現了草和豆苗之間的關系是( )
A.合作 B.競爭 C.共生 D.捕食
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