【題目】生活中我們吃的綠豆芽的主要部分是由種子的哪一部分發育來的（ ）
A. 胚芽 B. 胚根
C. 胚軸 D. 胚乳
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為腎單位結構模式圖，圖中①和②代表結構，③和④分別代表所形成的某液體，請據圖回答問題：（ ）
A. 喝進的部分水隨④排出需要經過腎靜脈
B. 水、無機鹽、葡萄糖、尿素和大分子蛋白質經過①過濾到②中
C. ③和④都含有水、無機鹽、葡萄糖和尿素
D. 在健康人體內，流出腎小球和腎小管的液體分別是動脈血和尿液
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】海口市某校幾位七年級同學對生物學知識情有獨鐘，經常做一些有關生物學的小實驗，這次他們準備探究某些條件與大豆種子萌發的關系。
(一)實驗步驟:
(1)取三個無色透明的玻璃杯，分別標記A、B、C,并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加適量水。
(2)取30粒黃豆種子隨機分別放入A、B. C杯底的餐巾紙上。
(3) A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于24度—27度環境中。(如圖)
(二)實驗現象
幾天后，A. B兩杯內的種子多數萌發，C杯內種子無萌發現象。
(三)回答問題:
(1)要證明空氣對種子萌發有無影響，你認為應選用___兩組作為對照實驗。
(2)要證明光照對大豆種子萌發有無影響，你認為應選用___兩組作為對照實驗。該實驗的結論是_____。該實驗的變量是________。
(3)老師認為這兒位同學在實驗步驟2中的描述欠嚴密，處理欠妥當請你指出其中的兩處不足: ___ 、__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】群螞蟻群聚生活, 個體之間有明確分工, 同時又通力合作, 它們之間的關系是（ ）
A. 種內捕食關系 B. 種內互助關系
C. 種內斗爭關系 D. 種間共生關系
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