A.動物提供肉、蛋、奶等食品 |
B.人類的部分衣著原料來自動物 |
C.所有貴重藥材來自動物 |
D.有些動物可供觀賞 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.一只母雞帶著一群小雞在覓食 |
B.平時單獨行為或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,形成有首領有分工的,并能利用各種通訊手段保持聯系的集體 |
C.巖洞里居住著數百只蝙蝠,它們懸掛在洞頂巖壁上,有關各自固定的位置 |
D.固著在海底的珊瑚群,繁殖季節在潮汐到達高潮時,統一行動,同時產卵 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.群體內部往往形成一定組織 | B.群體成員之間有明顯分工 |
C.有的群體問還形成等級 | D.上述三項都正確 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.動物能促進生態系統的物質循環 |
B.動物在生態平衡中有重要的作用 |
C.動物傳播疾病給人類的生存帶來威脅 |
D.動物能幫助植物繁殖后代 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.動物、風力、水力 | B.水力、風力、動物 |
C.動物、風力、動物 | D.風力、動物、風力 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.動物在維持生態平衡中起著重要作用 |
B.動物能促進生態系統的物質循環 |
C.動物能幫助植物傳粉,傳播種子 |
D.以上都是 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.麻雀對維持生態平衡有重要作用 |
B.麻雀能促進生態系統中的物質循環 |
C.麻雀可以捕食農業害蟲 |
D.麻雀是生態系統中的生產者 |
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