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【題目】某生物小組為了探究光對鼠婦生活的影響,設計了如下實驗方案:

a.在一塑料盤內放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側蓋上紙板,另一側蓋上玻璃板。 b.將10只鼠婦放人實驗裝置的中央,靜置2分鐘。c.每分鐘統計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目,統計10次。 請根據上述實驗方案回答:

(1) 該實驗方案中設計了對照實驗嗎?

(2) 該實驗方案中的實驗變量是

(3) 如果該生物小組作出的假設是

那么,請你預測實驗結果

(4)得出的結論是

【答案】(1)有;(2)光;(3)光會影響鼠婦的生活;陰暗環境下的鼠婦數目多,明亮環境中鼠婦數目少;(4)光會影響鼠婦的生活。

【解析】

試題分析:(1)a.在一塑料盤內放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側蓋上紙板,另一側蓋上玻璃板。b.將10只鼠婦放人實驗裝置的中央,靜置2分鐘。因此兩側唯一不同的變量是光照,所以該實驗方案中是設計了對照實驗。

(2)一側蓋上紙板無光,另一側蓋上玻璃板有光,其它條件都相同,因此該實驗方案中的實驗變量是光照。

(3)(4)根據鼠婦的生活環境,可知鼠婦喜歡在陰暗的環境中生活,于是提出的問題是:光會影響鼠婦的生活。預測實驗結果:陰暗環境下的鼠婦數目多,明亮環境中鼠婦數目少,說明光會影響鼠婦的生活,鼠婦喜歡在陰暗的環境中生活。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關酸雨的敘述,不正確的是

A酸雨可以使土壤中的養分發生化學變化,從而不能被植物吸收利用

B酸雨可使河流和湖泊酸化,從而使魚、蝦等水生生物的生長和發育受到影響

C酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴重時使成片的植物死亡

D控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于男女生殖和發育知識的敘述正確的是:

男女的主要生殖器官分別是睪丸、卵巢

胚胎開始發育的場所、胎兒發育的主要場所分別是子宮、子宮

胎兒與母體進行物質交換的主要結構是胎盤

男性的輸精管結扎后,仍具有男性第二性征,并能產生精子

身高突增是青春期的一個顯著特點

女性的輸卵管結扎后將不再出現月經

性激素可以直接進入血液循環

性器官在青春期開始發育

A.①②③⑤⑥ B.①③④⑤⑦

C.①②③④⑤ D.①②④⑤⑧

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【題目】實驗分析

1當你發現顯鏡鏡頭清潔時,除去物的正確方法是用 擦。

2野中,發現物像位于右下方,要想使物像移至野中央, 方向移玻片本。

3在操作使筒下降,眼睛一定要看著 這樣做的原因是

4在制作植物胞的臨時裝片,首先要在潔凈玻片的中央滴一滴

5蓋蓋玻片,要蓋玻片的 先接水滴,然后緩緩放平,這樣做的目的是

6察自制的臨時裝片發現視野中有一黑邊圓形物,用輕壓蓋玻片發現該物移則該物是

7制作臨時裝片,一般都要染色,染色的目的是

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【題目】嘗試探究

桃花魚為腔腸動物門水螅綱的一個小類群,棲息于淡水中,因其形狀酷似桃花而得名,其中文名是桃花水母。生長于三峽庫區姊歸縣歸州鎮鴨子灘的桃花水母是極為稀有的物種,具有極高的科學研究和觀賞價值。隨著三峽工程初期蓄水的臨近,桃花水母的棲息地將沉入江底,桃花水母將失去生存的空間。為搶救這一瀕危物種,我們要采取措施進行保護。在制定保護桃花水母的行動方案之前,你需要先進行廣泛的調查。那么你打算怎樣去做這個調查呢?

我的調查目的:了解桃花水母的生存 ,生存 ,生活方式及如何保護桃花水母。

我的調查對象:____________________。

我的調查范圍:____________________。

我的調查方案:____________________。

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【題目】李蘭同學對生物學科尤其感興趣。一天她看到媽媽從市場買回了許多西紅柿她便取出幾個,結合生物課上學到的知識,認真地開始進行研究分析

1切開一個西紅柿發現有許多汁流出。這些汁水是細胞液,們來自細胞結構中的

2她取出另一個西紅柿,用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于 組織表皮以內是由一些亮晶晶的小顆粒組成的果肉,這些小顆粒是 ,里面含有豐富的營養物質,所以由他們組成的果肉屬于 組織;果肉細胞之間,還有一些絲狀物,它們起到支架作用,并能把營養物質運輸到果肉細胞中,所以這些絲狀物中包含 組織和機械組織。

3通過前面的觀察、研究和分析,她知道西紅柿是由四種組織構成的,并且通過課上學習她知道西紅柿的果實在其繁殖中有著重要作用。于是,她得出結論:西紅柿在植物體的結構層次中屬于

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體的結構層次正確的是:

A.細胞組織器官系統人體 B.細胞組織器官植物體

C.細胞器官系統人體 D.細胞器官組織系統人體

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【題目】臭氧層遭到破壞會導致皮膚癌患者數量的增加。

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【題目】某人喝醉了酒,走路搖晃、站立不穩,說明酒精麻痹了

A大腦 B小腦 C腦干 D腦神經

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