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19．人體泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，如圖所示．其中形成尿液的器官是（　　）

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

分析圖示為泌尿系統的示意圖，其中①是腎臟、②是輸尿管、③是膀胱、④是尿道；該題要從泌尿系統的組成器官和各器官的功能方面考慮解答．

解答解：如圖所示：泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，腎臟是形成尿液的器官、輸尿管的作用是將腎臟形成的尿液輸送到膀胱、膀胱的作用是暫時儲存尿液、尿道的作用是排出尿液．
故選：A

點評泌尿系統的主要器官是腎臟，因為腎臟能形成尿液．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．科學實驗是檢驗科學理論和科學假說正確與否的唯一標準．如圖是同學們非常熟悉的幾套實驗裝置，請認真分析并回答下列問題．

（1）甲裝置可以用來驗證光合作用需要二氧化碳．此裝置需要一個對照實驗，對照實驗裝置的水槽中應裝有清水．
（2）乙裝置放在陽光下可以用來驗證光合作用釋放氧氣．
（3）丙裝置是驗證種子種子呼吸作用產生大量二氧化碳的實驗．
（4）丁裝置可以用來驗證植物的哪兩種現象，若用來驗證蒸騰作用，此有無不妥之處，應如何改進？塑料袋應扎在莖的基部，若用來驗證呼吸作用，裝置應放在黑暗的環境．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．一天，某少年按如圖時間就餐，在不刷牙的情況下口腔內的液體pH在一天中的變化如圖：

（1）晚上不就餐時，口腔內pH一般維持在7.5左右．
（2）口腔若經常保持酸性，容易發生蛀牙．若一天進行三次漱口，最佳的時間安排是B
A．三次吃點心前 B．三次吃點心后 C．早、午、晚餐前 D．早、午、晚餐后．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．

如圖是葉片結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）表皮位于葉片的最外層，分別為[1]上表皮和[4]下表皮，具有保護作用，屬于保護組織．
（2）圖中6是與外界進行氣體交換的門戶它的開放和關閉是由保衛細胞控制的．
（3）圖中[5]是葉脈，葉脈中有兩種管道，一種具有輸導水分和無機鹽作用的結構是導管，另一種是篩管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．W在實驗室中，用普通光學顯微鏡觀察時，材料必須（　　）

A．

非常小

B．

被染色

C．

薄而透明

D．

呈薄片狀

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，圖A表示綠色植物葉片橫切面結構示意圖，圖B表示葉片在夏季晴朗的一天中進行物質轉化的兩種生理活動的情況，請根據圖示，分析回答下列問題：

（1）植物蒸騰失水的“門戶”、氣體交換的“窗口”是圖A中的氣孔．（填序號和名稱）
（2）比較圖B中的曲線a、b，發現a曲線表示的生理活動在白天進行，而在晚上幾乎停止了，b曲線表示的生理活動全天都在進行，a曲線表示的是綠色植物的光合作用．
（3）圖B中曲線b表示的生理活動是植物的呼吸作用．植物通過這個生理活動，為所有活細胞提供了能量．
（4）請根據你已經學習和掌握的有關植物各種生理活動的特點和規律，為在大棚中種植芹菜的農民提出兩條能夠增加芹菜產量的合理化建議：①提高CO₂濃度；②夜晚降低大棚溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．現代農業基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施中不能提高農作物產量的是（　　）

	A．	適當延長光照時間，增加光照強度		B．	保持溫室內的溫度白天低，夜間高
	C．	光照條件下適當增加二氧化碳濃度		D．	合理密植，及時松土、灌溉、施肥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．