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20．你吃下的饅頭中的淀粉，在消化道內最終被消化成（　　）

A．

氨基酸

B．

甘油

C．

葡萄糖

D．

脂肪酸

分析淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麥芽糖，然后在小腸內多種酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收．

解答解：A、氨基酸是蛋白質被消化后的終產物；
BD、甘油和脂肪酸是脂肪被消化后的終產物；
C、葡萄糖是淀粉消化后的終產物．
所以，“你吃下的饅頭中的淀粉”，在消化道內最終被消化成葡萄糖．
故選：C．

點評解答此類題目的關鍵是理解掌握淀粉的消化過程和產物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．

螞蟻是營群體生活的昆蟲，每個群體中有蟻后、雄蟻和工蟻．蟻后的主要職能是產卵、繁殖后代；雄蟻的職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢，覓食，護卵，飼喂幼蟻、保衛等，根據動物的行為特點，分析回答
（1）螞蟻的身體由很多體節構成的，身體外有外骨骼．
（2）螞蟻筑巢從獲得方式上看是先天性行為，這種行為是體內遺傳物質決定的．
（3）一只螞蟻發現食物后，會迅速返回巢穴，與其他螞蟻碰碰觸角，不一會兒，一大群螞蟻排著長長的隊伍，沿著那只螞蟻“足跡”，“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點，它們靠氣味傳遞信息讓同伴合作取食．
（4）像螞蟻一樣營社群生活的動物，成員之間有明確的分工，這是社會行為的重要特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的部分實驗步驟，請據圖回答：

（1）下面四幅圖是實驗時的部分步驟，實驗操作時從先到后正確的實驗步驟是B→D→C→A．（從新排列圖中的順序）
（2）本實驗中，為避免口腔上皮細胞因過度吸水而脹破，圖D需在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水；而在制作植物細胞臨時裝片時，應該在載玻片的中央滴一滴清水．
（3）實驗時某同學使用的顯微鏡的目鏡標有4×字樣，物鏡標有10×字樣，則觀察到的細胞被放大了40倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．根不斷長長的原因是分生區細胞的不斷分裂和伸長區細胞的不斷生長．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．人的精子和卵細胞相遇并進行受精作用的場所是（　　）

A．

子宮

B．

乳房

C．

輸卵管

D．

陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．散步和慢跑屬于（　　）

A．

有氧運動

B．

森林浴

C．

有氧治療

D．

減肥方法

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．血液和血漿有什么不同？血液是由血漿和血細胞構成；血漿是血液中的液態部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．

如圖是一種簡易的食物保存方法，下列敘述與之不吻合的是（　　）

	A．	該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同
	B．	加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入
	C．	引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖
	D．	對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在生物園里種植出甲、乙類的花生，現對甲和乙果實的長軸長度進行抽樣測量，結果如表

長軸/毫米		18	20	22	24	26	28	30	32	34	36
數量	樣本甲	0	0	1	3	6	8	10	7	3	2
數量	樣本乙	3	7	9	11	5	2	2	1	0	0

分析表中數據，以下敘述不正確的是（　　）

	A．	甲果實的長軸平均長度大于乙果實
	B．	甲中長軸大小存在個體差異，這種差異屬于變異
	C．	由數據推測甲、乙可能為兩個不同的品種
	D．	甲、乙類花生間的差異一定是由環境引起的

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