一位同學在牛奶瓊脂培養基上接種了甲、乙兩種細菌，同時還在培養基上放了鹽水浸過的紙片．在恒溫培養箱中培養幾天后，鹽水浸過的紙片周圍只有乙細菌生長，沒有甲細菌的生長．下列有關解釋中，正確的是（ ）
A．不同的細菌需要的生存條件是不一樣的
B．這兩種細菌對環境的適應能力是一樣的
C．甲、乙細菌都能夠在鹽水環境中生存
D．甲、乙細菌都不能夠在鹽水環境中生存
快樂5加2金卷系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下面所示的結構層次中，屬于組織的是（ ）
A．一棵大樹 B．一片樹葉
C．一層表皮 D．一個細胞
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
太空育種是利用宇宙飛船等把種子帶到太空，利用太空中的特殊環境誘發種子發生變異，再返回到地面選育新品種的過程．太空育種（ ）
A．能誘發生物產生可遺傳的變異
B．產生的變異都是對生物自身有利的
C．產生的變異都是對人類有利的
D．能培育出地球上根本不存在的生物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
觀察如圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（ ）
A．都無種子 B．都能進行光合作用
C．都有根、莖、葉 D．種子外都有果皮包被
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省蕪湖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列分類依據與實例不完全相符合的一組是（ ）
A．種子中只有一片子葉的植物：玉米、小麥、水稻
B．種子沒有果皮包被，胚珠裸露的植物：水杉、銀杉、銀杏
C．體內具有脊柱的動物：鯽魚、東北虎、麻雀
D．不具備細胞結構的生物：酵母菌、大腸桿菌、艾滋病病毒
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省馬鞍山市當涂縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
閱讀分析下面的資料回答問題：
20世紀50年代生活在在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛生組織采取了一種簡單的也是直截了當的解決方法：噴灑DDT．蚊子死了，瘧疾也得到了控制．可是沒多久，大范圍的后遺癥出現了．由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵──小黃蜂，導致人們的房屋紛紛倒塌．同時，DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，對貓造成殺傷，貓數量的減少又導致了老鼠的大量繁殖．在有可能大規模爆發斑疹傷寒和森林鼠疫的危險時，世界衛生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓，英國皇家空軍執行了一次奇特的任務──“降貓行動”．
（1）蚊子屬于昆蟲，昆蟲身體由 、胸、 三部分構成．
（2）在壁虎和老鼠這兩種生物中， 屬于恒溫動物．
（3）通過對以上資料的分析，你認為人類為什么不能隨意滅殺某種動物？
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省馬鞍山市當涂縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
家鼠是同學們熟悉的動物，下列對于家鼠的認識不正確的是（ ）
A．家鼠在食物鏈或食物網中占據一環，過多過少對生態系統都會產生不良影響
B．家鼠在幫助植物傳播果實和種子方面有一定作用
C．家鼠能傳播疾病，對人類有害，必須徹底消滅干凈
D．家鼠是生態系統中的消費者
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省阜陽市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一朵花有一個雌蕊，其子房內有五個胚珠，若五個胚珠內的卵細胞都完成了受精卵作用，正常情況下能形成（ ）
A．一個果實，內有五粒種子
B．五個果實、每個果實內有一粒種子
C．五個果實、每個果實內有五粒種子
D．果實和種子的數量無法確定
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
B．
D．