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14.科學實驗表明( 。
A.原始地球上能形成生命
B.原始地球上能產生構成生物體的有機物
C.原始大氣中有氧氣和二氧化碳氣體
D.現實環境下會再形成原始生命

分析 生命何時、何處、特別是怎樣起源的問題,是現代自然科學尚未完全解決的重大問題,是人們關注和爭論的焦點.歷史上對這個問題也存在著多種臆測和假說,并有很多爭議.隨著認識的不斷深入和各種不同的證據的發現,人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.

解答 解:A、原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,現在還不能用科學實驗表明原始生命是怎樣形成的,A錯誤.
B、在地球形成的最初是沒有生命的,在地球上生命發生之前,經歷了由無機物轉變為有機物的化學進化過程,米勒用實驗驗證了這一步,B正確;
C、原始大氣包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等,原始大氣中沒有游離態的氧氣,C錯誤.
D、現在的地球已經不能再形成原始生命了,因為已經不具備當時的原始地球條件了,不會再形成原始生命,D錯誤.
故選:B

點評 生命的起源這部分知識是中考的熱點,要重點理解和掌握,明確現在的地球已經不能再形成原始生命了.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.閱讀以下資料,回答有關問題.
正視人體的秘密
剛剛進入青春期的你們,正在經歷著身體的一些重要變化,其實人的生殖與大家學習過的被子植物的開花結果相似,都是生物界中普遍存在的一種自然的生理現象.人的生殖器官不過是我們身體的一部分,就像心臟、肝臟一樣.不論男女同學都應該坦然面對.我們就是由爸爸的精子和媽媽的卵細胞結合形成受精卵發育而來的,因此我們應該正確面對這一切,畢竟了解自己比無知好得多.

(1)我們每個人的生命開始于一個被稱為受精卵的細胞,該細胞形成的部位是輸卵管.
(2)出生前舒服的生活在媽媽的子宮里,通過胎盤和臍帶從母體獲得所需的營養物質和氧并排出代謝廢物.
(3)如果你是男孩,青春期的你開始長胡子了,這與性器官中的睪丸分泌的雄性激素有密切關系.
(4)母親在懷孕期間身體各個器官和系統的生命活動負擔都明顯加重,母親的心理負擔和精神負擔也會加重,十月懷胎一朝分娩,母親孕育新生命的過程是非常艱辛的,此刻請你對自己的母親寫一句感激的話,表達對母親的熱愛之情.我愛你媽媽.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是人體完成膝跳反射的結構模式圖,下列說法正確的是( 。
A.圖中①是效應器,能夠對刺激作出反應
B.圖中③是脊髓的灰質,主要由神經元的細胞體組成
C.膝跳反射屬于條件反射
D.膝跳反射不受大腦控制

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.根據“觀察雞卵的結構”實驗,回答下列問題.
(1)實驗中,在觀察完雞蛋的氣室后,可用剪刀剪破內卵殼膜,小心地將雞蛋里的物質倒入培養皿里,可進行后續觀察.
(2)雞蛋里的許多透明膠狀物質是卵白,能為胚胎發育提供所需的水分和營養物質.
(3)雞蛋里的透明膠狀物質內有一團黃色球狀的膠狀物質是卵黃,其內儲存供胚胎發育用的.
(4)將來發育成雛雞的結構是胚盤.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.在學校的春季運動會上,小明同學報名參加了1500米的比賽項目,下面是相關記實材料和人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質),請回答:

早晨,小明吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.到了學校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學和班主任老師在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關第一個沖到了終點.由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋.班主任老師趕忙扶起他,這對小明才感到疼痛難忍.
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有唾液、腸液、胰液,正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩定,起調節作用的物質主要是由胰島分泌的,與汗腺相比,此結構的主要不同點是沒有導管.
(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加.進行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于收縮狀態;氧氣通過B進入A系統隨血液循環到達組織細胞的過程中,經過丙圖的途徑是3→6→7→1(用數字和箭頭表示),血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細血管進入肺泡要依次穿過哪幾層細胞?毛細血管壁和肺泡壁.
(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是:腎小球→腎小囊→腎小管(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網.血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是靜脈血、動脈血;與平時對比,在此長跑過程中,小明身體散發水分明顯增加的途徑有⑤(填甲圖中數字).
(4)小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經沖動傳導過程是5→4→3→6→7(用圖丁中的數字和箭頭表示);班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中,眼球內晶狀體曲度的變化是由小變大.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.植物花的主要功能是( 。
A.產生果實和種子B.供人欣賞C.吸引昆蟲D.分泌花蜜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥類,而屬于哺乳類.主要理由是( 。
A.蝙蝠能滑翔B.蝙蝠四肢有爪
C.蝙蝠能用超聲定位D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.青春期不僅有身體上的變化,心理也有極大的變化,我們應做到(  )
A.正確對待自己的身體變化B.減少戶外活動,增加營養
C.獨立處理各種困難D.不與異性接觸,自尊自愛

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.夜盲癥本地俗稱“雞蒙眼”,癥狀是患者在傍晚光線不足時視力嚴重模糊,原因為體內缺少一種常見的維生素.缺乏的維生素是(  )
A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D

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