【題目】構成人體的結構層次由大到小的順序是（ ）
A．系統(tǒng)-器官-組織-細胞
B．組織-細胞-器官-系統(tǒng)
C．器官-組織-系統(tǒng)-細胞
D．細胞-組織-器官-系統(tǒng)
【答案】D
【解析】
試題分析：細胞是人體結構和功能的基本單位，人體是由細胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構成完整的人體。因此人體的結構層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。
狀元坊全程突破導練測系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“多莉羊”的誕生過程是這樣的：科學家先將A羊卵細胞的細胞核抽出，再將B羊乳腺細胞的細胞核抽出，注入A羊無核卵細胞中，這樣就得到具有B羊細胞核的卵細胞，這個細胞經過分裂形成小小的胚胎，再將這個胚胎移入C羊的子宮內，讓它繼續(xù)發(fā)育。一段時間以后，一只活潑可愛的小羊出生了，這就是“多莉”。根據上述過程完成下列問題。
（1）C羊是“多莉”的母親嗎？_________。
（2）培育“多莉羊”所采用的生物技術是 _____________。
（3）“多莉”的多數特征像 __________羊。
（4）上述過程證明了生物的遺傳物質主要存在于 ____________中。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體的各種運動依賴于一定的結構．下列有關運動系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）
A．人體的運動系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成
B．脫臼是關節(jié)頭從關節(jié)窩滑脫出來
C．幼年時期的骨髓呈黃色，具有造血功能
D．骨松質較骨密質有較強的抗壓力
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】媽媽買了一束花放在盛有自來水的花瓶中，但一般幾天后花就會枯萎。小佳認為如果花瓶中
加入的礦泉水，花會保存更長時間。請完善她的實驗方案，并預測可能的結果：
實驗目的：探究自來水和礦泉水對插花保存時間的影響。
實驗步驟：
①在花店中購買開花狀況基本相同的花20枝；
②取大小相同的花瓶10個，分為A、B兩組，每組5個；
③向A組每個花瓶加入500ml自來水，向B組每個花瓶加入 ml礦泉水；
④在每個花瓶中插放2枝花，并將花瓶放在家里 （填“相同”或“不同”）的位置；
⑤每天觀察花的枯萎情況并做記錄，最后計算出A、B兩組的花開始枯萎時的平均天數．
實驗結果及結論：
Ⅰ：若花開始枯萎時的天數是A組 （填“多于”、“少于”或“等于”）B組，則礦泉水更利于用來插花；
Ⅱ：若花開始枯萎時的天數是A組 （填“多于”、“少于”或“等于”）B組，則自來水更利于用來插花；
Ⅲ：若花開始枯萎時的天數是A組與B組相同，則礦泉水和自來水對插花保存時間影響差不多。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】解釋生物進化的原因，目前人們普遍接受達爾文的自然選擇學說，以下關鍵詞能正確概述自然選擇學說內容的一組是 ①自然發(fā)生 ②物種不變 ③過度繁殖 ④環(huán)境污染 ⑤生存斗爭 ⑥遺傳和變異 ⑦適者生存
A．①②③⑦ B．④⑤⑥⑦ C．①③④⑤ D．③⑤⑥⑦
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物和生物圈的敘述，錯誤的是( )。
A. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
B. 生物既受環(huán)境的影響，也能影響環(huán)境
C. 一片森林中的所有植物可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)
D. “種瓜得瓜，種豆得豆”這句話描述了生物的遺傳現象
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】英國科學家普羅斯特勒的實驗使我們認識到：綠色植物進行的（ ）使生物圈中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對平衡狀態(tài)．
A．蒸騰作用 B．光合作用
C．呼吸作用 D．以上三者都是
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物科技活動小組利用學校空地建立了一個小型農業(yè)生態(tài)園。在園內，同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動。
（1）為了探究提高生態(tài)園內蔬菜產量的科學方法，同學們選擇蘿卜作為研究對象行實驗。他們在三個溫室中分圳種植了相同的蘿卜幼苗，溫室內的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）：
溫室 | A | B | C |
二氧化碳濃度 | 0． 03% | 0． 1% | 0． 1% |
溫度 | 20℃ | 20℃ | 30℃ |
①為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，他們應選擇____兩組進行對照實驗。
②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快，其原因是溫室B內 。
③為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，能否選用A、C兩組進行對照實驗？ ，理由是 。
（2）經實驗探究，他們認為夜晚適當降低溫室內的溫度，也可以提高蔬菜的產量，原因是 ．
（3）同學們收獲的蘿卜，由于存放時間較長，出現了“空心”現象，這是因為
的緣故
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】植物體在進行下列生理活動時，受到氣孔開閉影響的是（ ）
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④水分的吸收和運輸 ⑤無機鹽的運輸
A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤
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