【題目】植物體在進行下列生理活動時,受到氣孔開閉影響的是( )
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④水分的吸收和運輸 ⑤無機鹽的運輸
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
【答案】D
【解析】
試題分析:氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸汽的通路,保衛細胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔。其通過量是由保衛細胞的開閉作用來調節。保衛細胞因內壁較薄而外壁較厚,保衛細胞吸水時,細胞膨脹,細胞厚度增加,兩細胞分離,氣孔張開,當氣孔張開時,光合、呼吸、蒸騰作用都得以順利進行,蒸騰作用順利進行又促進水分的吸收和運輸以及無機鹽的運輸;保衛細胞失水時,細胞收縮,細胞厚度減小,兩細胞合并,氣孔閉合,當氣孔閉合時空氣無法進出,光合作用得不到二氧化碳,呼吸作用也無法獲得氧氣都無法順利進行;同樣水蒸汽無法通過氣孔散失,蒸騰作用進行不暢也致使水分的吸收和運輸以及無機鹽的運輸受阻。
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【題目】構成人體的結構層次由大到小的順序是( )
A.系統-器官-組織-細胞
B.組織-細胞-器官-系統
C.器官-組織-系統-細胞
D.細胞-組織-器官-系統
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【題目】生物興趣小組的同學在探究唾液對淀粉的消化作用時,設計并完成了如下實驗:
試管 | 加入物質 | 37℃水浴恒溫 | 滴加碘液檢驗 |
① | 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 | 10分鐘 | 2滴,搖勻 |
② | 淀粉糊2毫升+清水2毫升 | 10分鐘 | 2滴,搖勻 |
③ | 淀粉糊2毫升+? | ? | ? |
(1)用試管①和試管②進行對照,實驗組是________,該生物興趣小組要探究的問題是_____________?
(2)37℃水浴恒溫模擬的是____________________。
(3)實驗結果:試管①________,試管②________,據此可以得出的結論是______________。
(4)如果要進一步探究胃液對淀粉是否具有消化作用,需要設置試管③,該試管中加入的物質應為淀粉糊2毫升+__________。
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【題目】四位同學在體育測試時,各準備了一些補充能量的食物。甲準備的是一些糖,乙準備的是一些牛肉,丙準備的一些水果,丁準備的是一些蛋糕。這四位同學誰準備的食物能更快補充能量?( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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【題目】超市的貨架上擺放著許多肉類罐頭,較長時間內不易腐敗變質,你認為肉類罐頭主要是以下列哪種方法保存的( )
A.腌制法 B.巴斯德消毒法 C.罐裝法 D.冷凍法
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【題目】決定人有耳垂的基因B對決定無耳垂的基因b為顯性。小明同學有耳垂,下列哪種說法正確( )
A.小明的基因型一定是BB型
B.小明的父母一定都是有耳垂的
C.小明的父母至少有一個是有耳垂的
D.小明的基因型一定是Bb型
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【題目】重癥肌無力患者平躺睡覺呼吸困難。下列關于肋骨間的肌肉和膈肌與呼吸的關系的說法中錯誤的是 ( )
A. 人體與呼吸有關的肌肉主要是肋骨間的肌肉和膈肌
B. 肋骨間的肌肉和膈肌的收縮與舒張引起胸廓的變化
C. 胸廓的變化引起肺被動地擴張和回縮,改變了肺內氣壓
D. 重癥肌無力患者呼吸困難是肺部病變引起的
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【題目】請根據以下資料回答。
流行性感冒(簡稱“流感”)是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻
涕、唾液和痰液中含有大量流感病毒。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量含有流感病
毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶病毒的空氣后,就有可能患流感。
(1)流感的病原體是 ,傳播途徑是 。
(2)流感高發季節,人們接種流感疫苗,體內可產生相應的抗體,從而提高機體對流感的抵抗力,這種免疫屬于 (填“非特異性”或“特異性”)免疫。
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