【題目】水族館里水生動物多種多樣，可謂“魚龍混雜”。請運用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組是真正的魚類（ ）
①娃娃魚 ②鮑魚 ③海馬 ④章魚 ⑤鳙魚 ⑥中華鱘 ⑦帶魚 ⑧鯨魚
A. ①②③④ B. ①③⑦⑧ C. ③⑤⑥⑦ D. ②④⑥⑦
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【題目】瑞典植物學家林奈提出了一種生物命名法——雙名法。按照雙名法，每個物種的學名都由幾部分組成 ( )
A．四部分 B．三部分 C．兩部分 D．一部分
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【題目】取間只大小相間的活蝗出，甲的頭部浸在水里，乙的胸部和腹部浸在水里，結果是（ ）
A. 甲蝗蟲先死 B. 乙蝗蟲先死 C. 甲、乙兩只蝗蟲都很快死去 D. 甲乙兩只蝗蟲都不會死
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【題目】花生是我們常見的油料作物，也是我們日常生活中的一道美味小菜，其種子中含有大量的蛋白質和脂肪。請回答下列有關問題：
（1）人們用“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”來描述花生。“白胖子”指的是花生的_________，它是由_________發育而來的。
（2）農業生產上，播種時通常選用籽粒飽滿的花生種子，因為花生種子的_________內貯存著豐富的營養物質，能夠保證花生種子正常萌發。
（3）春天，花生播種后常采用地膜覆蓋的方法，以抵御夜間寒流，可見_________是影響種子萌發的重要外界條件之一。
（4）花生種子萌發時，種子內的有機物逐漸減少，原因是_________消耗有機物，為細胞生命活動提供能量。
（5）嫩綠的花生幼苗枝葉舒展，其葉是由芽結構中的_________發育而來。
（6）無土栽培具有產量高、節約土地和水肥等優點。如果采用該技術栽種花生，一定要配制滿足植物對各類_________需要的營養液。
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【題目】下列關于動物行為的敘述，錯誤的是（ ）
A. 先天性行為是動物體內的遺傳物質所決定的行為
B. 學習行為由動物后天學習獲得，與遺傳因素無關
C. 動物越高等，學習能力越強，學習中“嘗試與錯誤”的次數越少
D. 學習行為可以使使動物更好地適應復雜環境的變化
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【題目】你有過捉魚的經歷嗎？下河捉魚時，已經到手的魚往往又會被掙脫，這是由于其體表有很滑的黏液．魚體表黏液的作用是（ ）
A．防止被人抓住 B．輔助呼吸
C．防止水分散失 D．減少水的阻力
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【題目】判斷題
(1)植物缺鉀會使植株矮小，新葉淡綠，老葉黃色枯焦。 （_______）
(2)不同的植物生長各時期對各類無機鹽的需要量各不相同。（_____）
(3)綠色植物利用光合作用制造氧氣，并不斷消耗大氣中的二氧化碳。這樣就維持了生物圈中的碳—氧相對平衡。（_______）
(4)適量的空氣、充足的水分和適宜的溫度是種子萌發所需的外界條件。（_______）
(5)“莊稼一枝花，全靠肥當家”。種莊稼、養花都需要施肥，肥料為植物生長提供有機物。 （____）
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