A. | 昆蟲的無翅和殘翅是一對相對性狀 | |
B. | 無翅或殘翅昆蟲數量增加是自然選擇的結果 | |
C. | 無翅或殘翅這種性狀可以遺傳給后代 | |
D. | 與正常翅相比,無翅或殘翅都是不利的變異 |
分析 (1)同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀,如昆蟲的無翅和殘翅.
(2)在經常刮大風的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲,這是自然選擇的結果.由于這些海島上經常刮大風,哪些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲,就常常被大風吹到海里淹死,這是不適者被淘汰.而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會就多,這是適者生存.經過一段時間的自然選擇之后,島上無翅或殘翅的昆蟲就特別多,少數能飛行的昆蟲翅異常發達.這種兩極分化現象產生的原因是自然選擇的結果.
(3)變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現象,按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.
解答 解:A、昆蟲的無翅和殘翅是昆蟲翅膀的長短不同,是同種生物同一性狀的不同表現形式,因此是一對相對性狀,A正確;
B、無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會就多,這是適者生存.因此無翅或殘翅昆蟲數量增加是自然選擇的結果,B正確;
C、無翅或殘翅這種性狀是遺傳物質改變引起的變異,因此可以遺傳給后代,C正確;
D、無翅或殘翅的變異都是適應環境的,有利于昆蟲的生存,因此與正常翅相比,無翅或殘翅都是有利變異,不是不利的變異,D錯誤.
故選:D.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀、變異的類型以及變異的原因.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用酵母菌可以制作面包 | |
B. | 草履蟲能趨利避害 | |
C. | 酵母菌的結構中包含細胞壁和葉綠體 | |
D. | 單細胞生物能夠獨立完成各項生命運動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆的高莖和矮莖;狗的長毛和黑毛 | |
B. | 人的身高和體重;小麥的有芒和小麥的無芒 | |
C. | 水稻的高桿和矮桿;水稻的高產和低產 | |
D. | 人的有酒窩和無酒窩;棉花的細絨和長絨 |
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