【題目】人類最主要的能源物質是 _____________ 。
【答案】糖類
【解析】
食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，蛋白質、糖類、脂肪既是組織細胞的構成物質，又能為生命活動提供能量，其中糖類是人體最重要的供能物質。
食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，蛋白質、糖類、脂肪既是組織細胞的構成物質，又能為生命活動提供能量，其中糖類是人體最重要的供能物質。蛋白質是構成人體組織細胞的基本物質；人體的生長發育、組織的更新等都離不開蛋白質。糖類是人體最重要的供能物質，人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，脂肪也是重要的供能物質，但是人體的大部分脂肪作為備用能源儲存在皮下等處，屬于人體備用的能源物質。
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【題目】下面哪種觀點促進了人們對生物發展史的理解 （ ）
A. 哈維通過實證法發現了血液循環B. 沃森和克里克發現DNA分子雙螺旋結構
C. 達爾文建立生物“進化學說”D. 林奈對生物的統一命名、描述及分類
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【題目】眼和耳是人體重要的感覺器官，人的聽覺和視覺形成的部位分別是
A. 鼓膜 角膜 B. 聽小骨 晶狀體 C. 耳蝸 視網膜 D. 大腦皮層 大腦皮層
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【題目】氣孔對于植物的蒸騰作用起到了非常重要的意義。下列相關說法錯誤的是（ ）
A. 氣孔是植物蒸騰作用的門戶，也是氣體交換的窗口
B. 氣孔的開閉是由保衛細胞控制的
C. 氣孔一定是在白天張開，晚上閉合
D. 氣孔的開閉與溫度、水分、陽光等有一定的關系
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【題目】閱讀春天，百花盛開，蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤地勞動。某校八年級同學在老師的帶領下，參觀了某養蜂場，了解到蜜蜂是營群體生活的昆蟲，一個蜂群中數目最多的是工蜂，可有三四萬只之多，雄蜂的數量較少，雌蜂（蜂后）只有一只。他們討論了以下幾個問題，請一起回答：
（1）蜂群內有蜂后、工蜂、雄蜂三種蜂。它們分工明確，相依為命，這是蜜蜂的 行為。
（2）遇到敵害時，工蜂會群起護巢。從功能上看，這是 行為。
（3）蜂后主要職責是和雄蜂交配、產卵，從功能上看，這是 行為；從獲得途徑上看，是 行為。
（4）蜜蜂白天采蜜，夜間回巢休息，這是動物的 行為。
（5）新老蜂后相遇，會咬殺至剩下一個，這種行為從功能上看是蜂后的 行為。
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【題目】某校八年級學生用圍棋子模擬人類生殖細胞進行生男生女概率問題的探究。他們是這樣做的：取兩個黑布袋，做上甲乙標志；將100個黑色的棋子放入甲袋中，將黑白棋子各50個放入乙袋中；每次從甲袋中取出一個黑子，再隨機從乙袋中摸出一個棋子進行組合。若是黑白組合，則判定為男孩，若是黑黑組合，則判定為女孩。每個小組組合10次，記錄并統計結果。以下是某班級和整個年段的實驗數據：
表一：八年2班統計結果
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 合計 |
男 | 6 | 7 | 5 | 3 | 21 |
女 | 4 | 3 | 5 | 7 | 19 |
表二：八年級各班統計結果
班級 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 合計 |
男 | 25 | 21 | 18 | 16 | 19 | 12 | 111 |
女 | 15 | 19 | 22 | 24 | 21 | 18 | 119 |
（1）甲袋中的黑棋子相當于人類的___________（填“精子/卵細胞），其性染色體的組成是_____。
（2）請你計算出八年2班第二組以及年段合計的男女比例各是多少。
八年2班：____________。年段合計：___________。
（3）哪一個數據更能說明人類生男生女的概率？______________。如果獲得更準確的數據，可以怎么做？___。
（4）為什么要用黑布袋來裝圍棋子？___________________________________。
（5）每次組合后，所用過的棋子是否要放回黑布袋中？____________。
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【題目】下列對生物進行分類的各項，不是依據生物經濟價值的是（ ）
A. 植物分為糧食作物、蔬菜作物、林木、果樹、觀賞植物等
B. 動物分為水產、家禽、家畜、農業益蟲、農業害蟲等
C. 家鴿分為肉用鴿、蛋用鴿和信鴿等種類
D. 植物分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物
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【題目】下面是“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關實驗設計。請分析回答。
（1）實驗時，取兩支試管，分別加入2mL漿糊，再向1號試管中加入2mL清水，向2號試管中加入2mL_____。
（2）為了模擬人體口腔內的環境溫度，應將1號和2號試管放在____℃的水中。
（3）10分鐘后，再往兩支試管中分別滴加兩滴碘液，預期2號試管的實驗現象是______（填“變藍”或“不變藍”），該現象說明2號試管中的淀粉已經被唾液淀粉酶分解為_____。由此可見，淀粉在人體消化道內消化的起點是______。
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【題目】下列說法中，你不同意的是( )
A. 骨中有水、有機物、無機鹽，有機物主要是骨膠蛋白，無機鹽主要是鈣鹽
B. 骨的特征是堅硬、有彈性，長骨起支持和杠桿作用
C. 椎骨之間的椎間盤有彈性，可以減緩運動時對腦的震蕩
D. 關節具有靈活性和牢固性，骨與骨之間的連接叫關節
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