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5.分析圖,回答問題:

(1)圖一中盛有干燥的菜豆種子,若向瓶中加適量水,過一段時間后菜豆種子的呼吸作用會加強,致使玻璃瓶內二氧化碳氣體濃度增大,從而使玻璃罩內幼苗的光合作用增強.
(2)圖一的玻璃罩中的植物,將花盆及花盆中的土壤用塑料袋罩住,將該裝置放在光下一段時間,玻璃罩內壁上出現了許多小水珠,原因是植物體的蒸騰作用散失水分.
(3)將該裝置置于光下4小時后,將快要熄滅的衛生香放在瓶口,觀察到衛生香復燃,據此現象能夠得出的結論是植物光合作用釋放氧氣.
(4)圖二是單株菜豆光合作用強度與種植密度的關系曲線圖,從圖中可以看出,與D點相比,E點單株光合強度明顯減弱,原因是葉片互相遮擋導致光照不足.此圖給我們的啟示是,栽培農作物時要注意合理密植.

分析 由我們所學的知識可以知道:(1)植物的光合作用公式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧,光合作用的強度與光照和二氧化碳的濃度有關.
(2)呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用的強度和氧氣的濃度和溫度等有關,據此可以解答本題.

解答 解:(1)種子萌發需要適量的水,瓶中加水后種子的呼吸作用加強,放出大量的二氧化碳和能量,二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增強.
(2)水分以氣體狀態通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用,因此圖一的玻璃罩中的植物,一段時間后,在玻璃罩內壁出現的水珠來自于植物的蒸騰作用.
(3)將該裝置置于光下4小時后,將快要熄滅的衛生香放到瓶口,觀察到衛生香復燃,據此現象能夠得出的結論是植物的光合作用釋放氧氣.
(4)為增加產量,常采用的方法是:增加光照強度或延長光照時間;提高二氧化碳的含量,保持蔬菜大棚內通風;合理密植,讓作物的葉片充分利用單位面積光照,而不互相遮擋.
  由圖二可知隨種植密度增大,田間的通風、透光條件都變差,故從圖中可以看出,與D點相比,E點單株光合強度明顯減弱,原因限制E點光合強度的外界因素是光照、CO2濃度等因素,所以圖二給我們的啟示是,在栽培農作物時要注意合理密植.
故答案為:(1)呼吸    二氧化碳    光合   
(2)植物體的蒸騰作用散失水分
(3)植物光合作用釋放氧氣(植物在光下釋放氧氣)
(4)葉片互相遮擋導致光照不足(通風不暢導致缺少二氧化碳);合理密植

點評 解題的關鍵是知道綠色植物的三大生理過程.

練習冊系列答案
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C.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸D.水無機鹽維生素

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A.寨卡病毒的最大的結構特點是沒有細胞結構
B.伊蚊屬于節肢動物,身體和附肢都分節
C.加強環境衛生整治,降低蚊媒疾病傳播風險的原理是切斷傳播途徑
D.從免疫的角度來看,寨卡病毒屬于抗體

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20.每年學校都舉行運動會,請根據所學知識,回答下列問題:
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(3)籃球比賽進入加時賽后,運動員處于亢奮狀態,大腦皮層特別興奮,促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,這說明人體生命活動既受神經系統的調節,也受激素的調節.
(4)激烈運動時,運動員呼吸加深加快,會使更多的氧氣從肺泡進入血液,最終在細胞中的線粒體參與呼吸作用.為運動員提供能量的主要物質是糖類.

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(1)胡椒蛾的發育過程與桑蠶一樣,屬于完全變態發育,這種發育的特點是幼體與成體的形態結構和生活習性差異很大.其發育所經歷的過程為卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期.
(2)胡椒蛾體色由淺到深的變化是長期自然選擇的結果;遺傳學上,將胡椒蛾體色的黑色與淺灰色稱為相對性狀.
(3)科學家做了如下實驗:①任意選取多對淺灰色胡椒蛾進行交配,其后代的體色總是淺灰色;②將一只淺灰色胡椒蛾與一只黑色的胡椒蛾交配,后代既有黑色的,又有淺灰色的.由實驗可知,多對淺灰色胡椒蛾進行交配,后代是淺灰色,這種現象遺傳學上稱為遺傳.

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17.下列有關細菌、真菌和病毒的敘述,正確的是(  )
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B.細菌和真菌一般通過與動植物共生而使其患病
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15.克隆技術可以復制出遺傳上相同的個體√(判斷對錯)

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