【題目】用顯微鏡觀察玻片上的英文字母“P”，看到的物像是“b”。 （_____）
世紀百通期末金卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關距今6億年左右地球上生物的描述中錯誤的是
A. 海洋中出現了多細胞生物 B. 陸地上有許多高大的蕨類植物
C. 海洋中有大量的無脊椎動物和藻類 D. 陸地上還沒有大量的動物
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【題目】下列關于藻類的敘述，錯誤的是
A. 多數藻類生活在江、河、湖、池和海洋中
B. 許多藻類可作為人類的食物和醫藥的原料
C. 多數藻類的結構都具有根、莖、葉的分化
D. 有些藻類可作為檢測水域污染的指示生物
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【題目】“民以食為天”，人的生活離不開營養物質。下列敘述中錯誤的是
A.胃是人體消化和吸收的主要器官 B.青少年應養成不挑食的習慣
C.老年人缺鈣易患骨質疏松癥 D.購買食品時要關注生產日期和保質期
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【題目】植物光合作用和呼吸作用的原理，可以應用于農業生產，從而達到增產的目的。下面是某研究小組在密閉的大棚內，以番茄為材料所做的相關實驗及其結果，請回答下列問題：
（1）由甲圖可推知，與M點相比，N點單株光合強度明顯減弱，限制番茄單株光合作用強度的外界環境因素最可能是_____、_____。種植密度過大不利于植物進行光合作用，因此栽培農作物時要注意_____。
（2）種植番茄的密閉大棚內，一晝夜空氣中二氧化碳的含量變化如圖乙所示，若番茄長期處于圖乙所示的環境條件下，其能否正常生長？_____，原因是一晝夜中，密閉大棚內的二氧化碳含量有所_____（增多/不變/減少），有機物得以積累。
（3）圖乙曲線中表示番茄光合作用強度與呼吸作用強度相等的點為_____，含有機物最多的點為_____（圖中字母表示）。
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【題目】下圖是葉表皮臨時玻片標本的制作（未按順序排列），請回答下列問題
（1）圖A的操作可避免產生____________。
（2）圖B染色的目的是____________。
（3）圖C把材料展開的目的是______________。
（4）圖D中滴加的液體是_________。
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