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6.“文明交通,安全交通”,交通安全是全社會關注的焦點.試結合李明同學乘坐公交的經歷和反射弧圖解,分析回答問題:

(1)李明發現司機在開車時總是認真觀察、謹慎駕駛.司機師傅在觀察時,光線進入眼球后刺激[4]視網膜上的感光細胞,產生神經沖動.司機看到紅燈后會減速剎車,參與反射的神經中樞是視覺中樞、語言中樞、軀體運動中樞.
(2)在遇到緊急情況突然剎車時,車上的同學可能會產生圖中[C]所述的現象.這是由于大腦促進了腎上腺的分泌,從而促進了心跳加快,血壓升高,血管擴張,由此可以看出,在神經系統的調節控制下,激素通過血液循環也參與調節人體的生命活動.
(3)車上光線較暗,但有些同學還在看書,長期這種行為可能會造成[3]晶狀體的調節負擔過重形成不能恢復原狀,導致物像落在視網膜的前方,形成近視.

分析 (1)視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.
(2)反射弧的組成是:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器.
(3)圖中1虹膜,2瞳孔,3晶狀體,4視網膜.

解答 解:(1)視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.故李明同學和司機師傅在觀察時相當于感受器作用的結構是視網膜.司機看到紅燈馬上停車,此時大腦皮層參與此項活動的神經中樞主要有視覺中樞、語言中樞、軀體運動中樞.
(2)遇到緊急情況突然快速剎車時,由于驚嚇或緊張促進了腎上腺素的分泌,使心跳加快,血壓升高,血管擴張,由此可以看出在神經系統的調節控制下,激素通過血液循環也參與調節人體的生命活動.所以人體的生命活動受神經和激素雙重調節.
(3)若沉溺于上網或長時間近距離看書寫字、看電視,眼睛中的睫狀肌總是處于收縮狀態,久而久之,睫狀肌發生持續痙攣,一旦看遠方物體時,睫狀肌不能放松,變凸的3晶狀體就不能恢復原來的正常狀態,若此時再不注意,發展下去就會造成眼球前后徑過長,這兩種情況都導致遠處物體折射所形成的物像落在了視網膜前方,造成近視.
故答案為:(1)4視網膜 視覺中樞、語言中樞、軀體運動中樞;
(2)腎上腺; 神經系統
(3)3晶狀體;視網膜的前方

點評 視網膜形成物像,大腦皮層的視覺中樞形成視覺;腎上腺素使心跳加快,血壓生高,血管擴張.

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