【題目】激素調節和神經調節相互控制，相互影響。（______）
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【題目】下圖甲是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的部分步驟，圖乙是觀察到的細胞，請回答：
（1）用箭號和甲圖的字母表示制作臨時裝片正確的操作順序是_____________。
（2）步驟c片中滴的液體是________。步驟d操作的目的是________________。
（3）在顯微鏡的視野最清晰的是圖乙中的[ ]________。
（4）從結構層次上分析，口腔上皮屬于________。
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【題目】某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時看到了以下幾幅圖象，這幾幅圖象在操作過程中出現的順序依次是（ ）
A.甲→丁→乙→丙
B.丁→甲→丙→乙
C.甲→丁→丙→乙
D.丁→甲→乙→丙
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【題目】圖是草履蟲的形態結構示意圖，下列說法不正確的是（ ）
A.草履蟲的運動主要依靠④纖毛的擺動，在水中旋轉前進
B.草履蟲喜歡生活在水質清澈、水流湍急的溪流中
C.草履蟲的⑥食物泡具有消化食物和吸收營養的功能
D.草履蟲在適宜的環境中，能通過細胞分裂進行生殖
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【題目】你從一個受精卵發育成長為“男神或女神”，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖為人體組織形成的過程，請據圖回答
（1）人體的生長發育是從A細胞開始的，A細胞是指 ．
（2）圖中①②③表示細胞的過程，使細胞的數量增加；④表示細胞的過程，從而形成不同的組織．
（3）圖中B為組織，人體內的血液屬于組織．
（4）人體的結構層次由小到大依次是 ．
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【題目】下圖為人體內某結構的血流情況模式圖，B代表某器官或結構，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是
A. 若B為肺，則A中流動脈血，C中流靜脈血
B. 若B為腎臟，則C內流的是含較多廢物的靜脈血
C. 若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少
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【題目】人類研究動物行為的目的之一是控制有害的動物，鼠類是有害動物。其危害是（ ）
A．咬壞衣物、污染存糧 B．盜食谷物、傳播疾病
C．啃咬青苗、破壞田埂 D．以上三項都是
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【題目】下圖為人眼結構和照相機結構示意圖，請回答下列問題：
（1）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么圖中①就是窗戶上那明亮的玻璃。請寫出①的名稱 。
（2）如果人的眼球比喻成一架照相機，那么，結 構示意圖中的③相當于照相機結構示意圖中的標號 。
（3）結構（視神經）是屬于傳人神經還是傳出神經？ 。
（4）人眼球結構示意圖②的名稱叫瞳孔，人能通調節瞳孔的大小使自己在明處和暗處都能看清物體，請問瞳孔相當于顯微鏡的哪一構造（ ）
A．目鏡 | B．物鏡 | C．光圈 | D．鏡座 |
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