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6.如圖表示的是南極海洋生態系統,據圖回答.
(1)從生態系統的成分來看,圖中的浮游植物屬于生產者,圖中的各種動物屬于消費者.
(2)圖中沒有表示出來的生物部分是分解者,此外,圖中也沒有表示出生態系所必須非生物部分陽光、空氣等.
(3)如果該物態系統中的大魚因過度捕撈而急速減少,在此后的一段時間內,鱗蝦的數量會減少.
(4)DDT是一種在自然界和生物體內很難分解的有毒物質,DDT進入該水體后,體內含DDT含量最高的生物是虎鯨.

分析 生態系統包括非生物部分和生物部分,其中的生物部分包括生產者、消費者和分解者,生產者是綠色植物,消費者注意是動物,分解者主要是細菌和真菌.

解答 解:(1)圖中的浮游植物能通過光合作用制造有機物,屬于生產者;各種動物,如海豹、小魚、大魚等屬于消費者.
(2)圖中沒有畫出的生態系統的非生物成分和生物部分的分解者.
(3)生態系統中當大大增加或減少某一種生物的數量時,會影響其他生物的數量,如大魚和磷蝦都是須鯨的食物,如果該生態系統的大魚因過度捕撈而急速減少,須鯨就會大量捕食磷蝦,在此后一段時間,磷蝦的數量會減少.
(4)生態系統中的能量來自于生產者---植物通過光合作用固定的太陽能,然后通過取食與被取食沿食物鏈流動;生態系統中的有毒物質會沿食物鏈不斷積累,因此營養級別最高的生物,其體內積累的有毒物質會最多;在該生態系統中虎鯨所處的營養級別最高,其體內DDT的含量會最高.
故答案為:(1)生產者;消費者;
(2)分解者;
(3)減少;
(4)虎鯨.

點評 生態系統中的食物鏈和食物網,生態系統的組成,物質能量的流動,是考試的重要考點要理解掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關人體結構與功能相適應的敘述,錯誤的是( 。
A.腎小管細長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細血管,利于腎小管的重吸收
B.肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞構成,利于肺泡與血液的氣體交換
C.小腸內表面有許多環形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,這大大地增加了小腸消化和吸收的面積
D.心房與心室之間、心室與動脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在循環過程中倒流

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.有兩位同學探究了“饅頭在口腔中的變化”,其操作過程如下表所示.請你結合所學知識回答下列問題:
試管實驗材料唾液清水處理方法
1饅頭碎屑2mL0mL攪拌,放入37℃的溫水,10分鐘后,滴加2滴碘液,搖勻
2饅頭碎屑0mL2mL攪拌,放入37℃的溫水,10分鐘后,滴加2滴碘液,搖勻
3饅頭塊2mL0mL不攪拌,放入37℃的溫水,10分鐘后,滴加2滴碘液,搖勻
(1)實驗裝置為什么要放入37℃溫水中處理?37℃是酶發揮催化作用最適宜的溫度.
(2)實驗中國,將3個試管中的饅頭處理成大小相同的原因是保證變量唯一.
(3)只模擬了牙的咀嚼和舌的攪拌的是2號試管.通過1號試管和2號試管的對照實驗,可以證明唾液的作用.觀察到1號試管的現象是不變藍.
(4)營養物質進入血液后,隨血液循環進入組織細胞,通過呼吸作用分解,釋放能量供人體進行各項生命活動.
(5)這兩位同學有進行了如下圖的實驗設計,他們提出的問題是唾液淀粉酶對淀粉的消化受溫度的影響嗎??比較而言,你認為乙組實驗設計更合理,理由是有對照組,是一個對照實驗.該組的設計也存在不完善之處,請你開動腦筋幫他們完善實驗設計:增加一個實驗組,將試管編號三,放在溫度為80℃的溫水中,其他條件與2號試管相同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.生態系統包括(  )
A.生物部分和非生物部分B.生產者,分解者
C.生產者,消費者,分解者D.生產者,消費者

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.從目鏡看到的物象是(  )
A.倒像B.正像C.縮小的像D.以上說法都不對

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.每年農歷的正月十五日,是我國的傳統節日--元宵節.民間過元宵節有吃元宵(湯圓)的習俗,元宵主要由糯米制作,或實心,或帶餡.糯米的主要成分如表:
營養成分糖類
(g)
蛋白質
(g)
脂肪
(g)
維生素
(g)
礦質元素(mg)
每100g含量72.412.70.90.6210.2
(1)在消化腺中,肝臟、腸腺、胰腺分泌的消化液,都可以對脂肪進行消化.
(2)環形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積達到200平方米以上,小腸是消化和吸收營養物質的主要器官
(3)蛋白質是構成細胞必不可少的組成成分,在消化道內蛋白質最終被消化成氨基酸,它們能被小腸絨毛吸收進入絨毛內的毛細血管.
(4)某同學由于偏食挑食而出現夜晚看不清東西等癥狀.患這種病主要是由于攝入的食物中缺乏維生素A.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.ABO血型系統分為A型、B型、AB型、O型四種,輸血以輸同型血為原則.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.同學們在義務勞動時,表現為滿臉通紅大汗淋漓,這體現了皮膚的功能是(  )
A.保護和感受外界刺激B.排泄和調節功能
C.排泄和感受外界刺激D.保護和排泄

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖所示是人體部分生理活動和心臟的工作示意圖,請據圖回答問題
(1)外界的氣體進入肺泡時,膈肌處于收縮狀態,發生在E處的氣體交換,是通過氣體擴散作用實現的
(2)圖中G、H、J、K四條血管內,流靜脈血的是G和K(填寫字母)
(3)正常狀態下,若血液從D血管流入心臟,則血液應從[A]主動脈中流出.
(4)某人患咽炎,對其手背靜脈注射消炎藥,藥物要達到人體病變處需流經心臟2次.
(5)假如F是小腸絨毛處的毛細血管,血管J與血管K相比,K中血液內含量明顯增加的物質有二氧化碳和營養物質.

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