右圖是網民用電腦合成的一種奇怪生物—狗頭鳥。假如我們不對下列（ ）技術的使用加以限制，這樣奇怪生物就有可能在不久的將來出現。這必將打破自然界的平衡，造成生態災難。
A.發酵技術 B.克隆技術 C.轉基因技術 D.組織培養技術
科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖北黃岡啟黃中學八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖是網民用電腦合成的一種奇怪生物——狗頭鳥。假如我們不對下列哪種技術的使用加以限制，這樣的奇怪生物就有可能在不久的將來出現。這一技術是（ ）
A．發酵技術 B．轉基因技術 C．克隆技術 D．組織培養技術
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2010-2011學年山東濰坊四縣市聯考初三期中質量檢測暨生物模擬試題 題型：選擇題
右圖是網民用電腦合成的一種奇怪生物—狗頭鳥。假如我們不對下列（ ）技術的使用加以限制，這樣奇怪生物就有可能在不久的將來出現。這必將打破自然界的平衡，造成生態災難。
A.發酵技術 B.克隆技術 C.轉基因技術 D.組織培養技術
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖北黃岡啟黃中學八年級上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
右圖是網民用電腦合成的一種奇怪生物——狗頭鳥。假如我們不對下列哪種技術的使用加以限制，這樣的奇怪生物就有可能在不久的將來出現。這一技術是（ ）
| A．發酵技術 | B．轉基因技術 | C．克隆技術 | D．組織培養技術 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2011屆山東濰坊四縣市聯考初三期中質量檢測暨生物模擬試題 題型：單選題
右圖是網民用電腦合成的一種奇怪生物—狗頭鳥。假如我們不對下列（ ）技術的使用加以限制，這樣奇怪生物就有可能在不久的將來出現。這必將打破自然界的平衡，造成生態災難。
| A．發酵技術 | B．克隆技術 | C．轉基因技術 | D．組織培養技術 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
