仔細觀察圖中動物，回答下列問題：
（1）根據身體內有無脊柱可將上面的動物分為兩類，分別是：
無脊椎動物： 。
脊椎動物： 。（填字母）
（2）C在外部形態上適于飛行生活的特點包括身體呈流線型，前肢變成 ，體表被覆 。
（3）G的幼體用 呼吸。
（4）D能夠形成珍珠，珍珠是由 的分泌物形成的。
（5）在上述幾種動物中，最低等的是 。最高等的是 。
（6） 所在的類群是包含動物種類最多的類群。
科目：初中生物 來源： 題型：解答題
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪項不屬于生物防治（ ）
A．用喜鵲防治松毛蟲 B．用瓢蟲防治棉蚜
C．用青蛙捕食螟蟲 D．用神農丹消滅線蟲
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上10.15周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
千姿百態的動物可以分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。其中脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更復雜更高等。下面說法最完整的是：（ ）
A．這有利于脊椎動物適應復雜的生活環境；
B．這有利于脊椎動物尋找配偶；
C．這有利于脊椎動物有效地逃避敵害；
D．這有利于脊椎動物獲得更多食物。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上10.15周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
動物的行為千奇百怪，下列動物行為中，不屬于動物“語言”的是（ ）
A．蚊叮咬人；
B．雌蛾釋放性外激素；
C．狗三條腿著地，一條后腿提起到處撒尿；
D．蜜蜂的圓形舞。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：連線題
小動物們結伴外出游玩，回家時卻迷了路，請你為下列動物找到自己的家。（連線）
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
據2013年5月浙江電視臺《新聞直通車》報道，江蘇一團伙用狐貍肉、老鼠肉等未經檢驗檢疫的動物肉制品，添加明膠、胭脂紅、硝鹽等冒充羊肉銷售至蘇、滬等地農貿市場，案值1000余萬元。處理后的狐貍肉、老鼠肉與羊肉從視覺上不易區分，原因之一是這三種動物都屬于（ ）
A．哺乳動物 B．鳥
C．動物 D．無脊椎動物
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.27周考生物試卷（解析版） 題型：填空題
根據所學的生物知識回答下列問題：
（1）“螳螂捕蟬，黃雀在后”所指的生物關系是 ．
（2）“有收無收在于水，多收少收在于肥”．所說植物生長需要量最多的是 等無機鹽．
（3）移栽樟、桂花等園林植物時，幼苗根部帶土坨目的是保護根毛，剪去部分枝葉的目的是降低 作用，有利成活．
（4）果樹開花季節，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會造成減產．從果樹自身原因分析是因為果樹的 不足．
（5）某病人患了急性扁桃體炎，在做血常規檢查時，發現 數目明顯偏高．
（6）利用泡菜壇制作泡菜時，既要給泡菜壇加蓋，還要用一圈水來封口，就是利用乳酸菌在無氧條件下使蔬菜中的有機物分解成 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 生產者、消費者的比例是穩定不變的 | |
| B． | 所有生物的數量和所占的比例是相對穩定的 | |
| C． | 生產者、消費者、分解者在數量上是穩定不變的 | |
| D． | 出生和死亡的動植物數量必須是相等的 |
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