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人體新陳代謝的主要場所是(  )
A、消化道內B、呼吸道內
C、循環系統內D、組織細胞內
考點:能量來自細胞中有機物的氧化分解
專題:
分析:新陳代謝是指生物體與外界環境之間的物質和能量交換以及生物體內物質和能量的轉變過程,包括同化作用和異化作用兩個方面的內容.
解答:解:新陳代謝包括同化作用和異化作用兩個方面的內容.同化作用指的是合成有機物、貯藏能量;異化作用指的是分解有機物、排除代謝終產物、釋放能量.
參與新陳代謝的系統主要有呼吸系統、消化系統、循環系統和泌尿系統,呼吸系統吸進氧氣,排出二氧化碳、水等新陳代謝的廢物.消化系統能吸收有機物,供新陳代謝利用.氧氣和有機物通過循環系統運輸到組織細胞進行代謝分解,循環系統也運輸新陳代謝的廢物.泌尿系統能排出水、無機鹽、尿酸、尿素等新陳代謝的廢物.
人體進行新陳代謝的主要場所是組織細胞.可見D正確.
故選:D
點評:注意理解和掌握新陳代謝的概念、過程是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于青蛙的抱對行為,敘述不正確的是(  )
A、體內受精
B、刺激雌蛙排卵
C、有利于卵細胞和精子在水中結合
D、刺激雄蛙和雌蛙同時排精和排卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

某位同學選取了下列幾種生物進行調查:①蝴蝶 ②蘑菇 ③玉米 ④河蟹 ⑤家鴿 ⑥帶魚 ⑦海帶 ⑧松樹.他將調查到的生物進行分類:將①②③⑤⑧歸為一類,將④⑥⑦歸為一類.請問他是按照什么方法把它們歸類的(  )
A、按照這些生物的形態結構特征
B、按照這些生物的用途
C、按照這些生物的數量
D、按照這些生物的生活環境

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科目:初中生物 來源: 題型:

食用加碘食鹽、提倡使用鐵鍋、多吃動物肝臟分別可以預防(  )
A、地方性甲狀腺腫、貧血、夜盲癥
B、佝僂病、貧血、腳氣病
C、侏儒癥、貧血、夜盲
D、壞血病、冠心病、艾滋病

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科目:初中生物 來源: 題型:

在夏季,我們常常看到蜻蜓點水的現象,這是什么生命現象(  )
A、美化環境B、生長
C、獲取營養物質D、繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

有關生命起源與進化的敘述,正確的是(  )
A、原始大氣的成分是水蒸氣、氨、甲烷、氧氣等
B、生物進化的最直接證據是同源器官的發現
C、“始祖鳥”是爬行類進化成鳥類的典型證據
D、1981年,我國科學家利用簡單的有機物,合成了核酸,它為生命起源從無機小分子物質生成有機小分子物質階段提供了有力證據

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科目:初中生物 來源: 題型:

將下列現象與所屬行為的正確關系用線連起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

在做光合作用的產物實驗中:
①將天竺葵進行暗處理的目的是:
 

②將葉片的一部分用葉夾夾住,這種方法在實驗中叫做:
 

③葉片為什么要用酒精脫色?
 

④向葉片滴加碘酒,是為了:
 

⑤加碘酒后未遮光部分變成了藍色,說明這部分葉片中有什么形成?
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示人體在母體內發育到嬰兒出生的過程.請根據題意回答問題:

(1)A過程稱為
 
,在母體的
 
內進行.
(2)B、C過程在人體的
 
內完成發育,胎兒發育所需的營養通過臍帶和胎盤與
 
進行物質交換.
(3)D過程稱為
 

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同步練習冊答案
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