生物的結構總是與其生活的環境適應。下列對不同動物的結構與其生活環境相適應的敘述，錯誤的是( )
A．魚用鰓呼吸適應水中生活
B．家鴿前肢變成翼適應空中飛行生活
C．昆蟲有外骨骼適應干燥環境
D．雄蛙有鳴囊適應水陸兩棲生活
新思維假期作業暑假吉林大學出版社系列答案科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第四單元 生物圈中的人（解析版） 題型：選擇題
下列哪一項不屬于生物入侵( )
A．我國從國外引進水葫蘆，目的是用它來凈化污水
B．英國家兔被帶入澳大利亞飼養后，流竄成為野兔
C．俄羅斯西伯利亞地區的候鳥飛來我國越冬
D．一種原產于南美洲的微甘菊悄悄地在我國南方某些沿海地區登陸
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第六單元 生物的多樣性及其保護（解析版） 題型：選擇題
生物的多樣性是指( )
A．種類的多樣性
B．基因的多樣性
C．生態系統的多樣性
D．以上三者都是
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第五單元 生物圈中的其他生物（解析版） 題型：選擇題
細菌和真菌共有的特征或作用是( )
A．依靠孢子進行繁殖
B．細胞內無成形的細胞核
C．都是單細胞個體
D．多數種類在生物圈中屬分解者
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第五單元 生物圈中的其他生物（解析版） 題型：選擇題
生物體的結構是與其生活環境相適應的。下列敘述不正確的是( )
A．鯽魚用鰓呼吸，適于水中生活
B．家鴿前肢變成翼，適于空中飛行生活
C．蝗蟲有外骨骼，適于陸地干燥環境生活
D．烏龜背部有甲，適于水中生活
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第二單元 生物和細胞（解析版） 題型：選擇題
茉莉花由多種組織構成，但它不具有( )
A．保護組織 B．輸導組織
C．肌肉組織 D．營養組織
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第二單元 生物和細胞（解析版） 題型：選擇題
下列不屬于細胞膜功能的是( )
A．抵御病菌侵入 B．貯存遺傳信息
C．控制物質的進出 D．參與細胞間的相互識別
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第三單元 生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：選擇題
割開橡膠樹皮可以得到白色膠乳物質，它來自于( )
A．導管 B．篩管
C．木纖維 D．韌皮纖維
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 嘗試對生物進行分類（解析版） 題型：選擇題
節肢動物和環節動物共有的特征是
A．都由很多體節構成 B．都有觸角
C．都有外骨骼 D．運動器官都是分節的
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