【題目】實驗表明,酶的活性受到多種因素的影響,如:溫度、溶液的酸堿度等。下面的實驗是某校生物興趣小組在老師的指導下,為研究酶的活性和溶液的酸堿度之間的關系而設計的,具體的實驗過程是:準備5支含有等量酶溶液且溶液pH各不相同的試管,每支試管都加一塊0.5cm大小的正方體凝固蛋白塊,然后將5支試管同時放置在25℃室溫條件下處理,記錄各試管內蛋白塊的消失時間。實驗結果如下:
酶溶液的pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蛋白塊的消失時間(分鐘) | 12 | 9 | 11 | 45 | ≥65 |
(1)酶活性最強時的pH是______。
(2)在人的消化道內,能分泌本實驗酶的部位是______。
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【題目】下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的,其中錯誤的是
選項 | 操 作 | 目 的 |
A | 轉動遮光器和反光鏡 | 調節光線強弱 |
B | 將裝片向右下方移動 | 使位于視野左上方的物像移到視野中央 |
C | 轉動細準焦螺旋 | 使物像更清晰 |
D | 轉動轉換器 | 調換不同倍數的物鏡 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】列表比較光合作用和呼吸作用的區別
區別 | 光合作用 | 呼吸作用 |
原料 | 和 | 和 |
產物 | 和 | 和 |
部位 | 只在含有 的細胞中進行 | 在所有的 細胞中都能進行 |
條件 | 在 下才能進行 | 都能進行 |
能量轉換(填儲存或釋放) | 能量 | 能量 |
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【題目】下表為“探究唾液、溫度對淀粉的消化作用的影響”的幾組實驗記錄。
編號 | 滴 加 物 質 | 溫 度 | 時 間 | 滴 碘 液 后 現 象 |
① | 2 mL淀粉液+2 mL清水 | 37 0C | 10 min | |
② | 2 mL淀粉液+2 mL唾液 | 37 0C | 10 min | |
③ | 2 mL淀粉液+2 mL唾液 | 80 0C | 10 min | |
④ | 2 mL淀粉液+2 mL唾液 | 0 0C | 10 min |
試分析回答下列問題:
(1)向四支試管內滴加碘液后不變成藍色的試管是( )
A.① B.② C.③ D.④
(2)若探究唾液對淀粉的消化作用,應選擇( )號試管和( )號試管為一組對照實驗。其中( )號試管為實驗組。
(3)若以②號、③號和④號試管為一組對照實驗。 實驗目的是要探究適宜的_______對淀粉酶消化淀粉的影響。其中( )號試管為對照(對比)組
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【題目】進人青春期,我們的身體和心理會發生一些變化。下列說法正確的是
A.男生會出現遺精,女生會來月經
B.睪丸能產生精子,不能分泌雄性激素
C.女生月經期間不能夠學習和運動
D.對異性產生朦朧依戀是不健康的想法
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【題目】實驗探究題。(其中第一題共10分,第二題共4分)
1.實驗表明,酶的活性受到多種因素的影響,如:溫度、溶液的酸堿度等。下面的實驗是某校生物興趣小組在老師的指導下,為研究酶的活性和溶液的酸堿度之間的關系而設計的,具體的實驗過程是:準備5支含有等量酶溶液且溶液pH各不相同的試管,每支試管都加一塊0.5cm大小的正方體凝固蛋白塊,然后將5支試管同時放置在25℃室溫條件下處理,記錄各試管內蛋白塊的消失時間。實驗結果如下:
酶溶液的pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蛋白塊的消失時間(分鐘) | 12 | 9 | 11 | 45 | ≥65 |
(1)酶活性最強時的pH是______。
(2)在人的消化道內,能分泌本實驗酶的部位是______。
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【題目】下列研究動物行為的方法,屬于實驗法的是( )
A、用黑布蒙住蝙蝠的眼睛,觀察它在飛行時是否撞到障礙物
B、用攝影機獅子的活動,研究獅子追擊獵物的方法
C、臥龍大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產過程
D、用望遠鏡觀察藏羚羊的活動
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【題目】在探究光對鼠婦生活的影響實驗時:
(1)提出的問題是: ?
(2)作出的假設是: 。
(3)該實驗中的變量是 ,在設計實驗時,要給鼠婦提供 和 兩種環境,以便對照。
(4)每個實驗裝置中放入10只鼠婦,每分種統計一次兩種環境土壤中的鼠婦數目,統計10次,計算10次統計數的 值。
(5)得出的結論是 。
(6)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都 的實驗,叫做對照實驗。
(7)在實驗中只用一只鼠婦行嗎?為什么?100只呢?
。
(8)實驗結束,你怎么處理鼠婦呢?
。
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