Question

12．某中學突然出現10名流感患者，學校迅速采取了如下措施：①對該10名學生勸其離校治療；②要求學生們戴口罩，在教室等公共場所消毒；③建議與該10名患者有密切接觸的學生注射流感疫苗．請分析回答下列問題
（1）學校采取的措施②在傳染病的預防措施中屬于切斷傳播途徑；
（2）流感病毒進入人體，首先要突破的第一道防線是黏膜．
（3）流感病毒是一類沒有細胞結構的生物．
（4）注射流感疫苗使人獲得免疫屬于特異性（填“特異性”或“非特異性”）免疫．

Answer 1

分析 （1）預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．
（2）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：

	組成	功能	免疫類型
第一道防線	皮膚和黏膜	阻擋殺死病原體，清除異物	非特異性免疫
第二道防線	殺菌物質和吞噬細胞	溶解、吞噬和消滅病菌	非特異性免疫
第三道防線	免疫器官和免疫細胞	產生抗體，消滅病原體	特異性免疫

解答 解：（1）學校采取的措施②在傳染病的預防措施中屬于切斷傳播途徑；
（2）流感病毒進入人體，首先要突破的第一道防線是黏膜．
（3）流感病毒是一類沒有細胞結構的生物．
（4）注射流感疫苗使人獲得免疫屬于特異性免疫．
故答案為：（1）切斷傳播途徑  
（2）（呼吸道）黏膜  
（3）細胞  
（4）特異性

點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題．