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【題目】偉大的母親十月懷胎,孕育了幸福的你我他。有關說法錯誤的是

A.胎兒發育的場所是子宮

B.胎兒通過自身的呼吸系統從母體獲得氧氣

C.胎兒的代謝廢物通過臍帶、胎盤,由母體排出

D.懷孕期間應加大營養攝入,以滿足胎兒和母體的能量及物質需要

【答案】B

【解析】

試題分析:精子與卵細胞在輸卵管處相融合形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚泡移動到子宮中植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡逐漸發育成胚胎,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。因此胚胎發育的場所是子宮,胚胎發育時通過臍帶、胎盤從母體獲得養料和氧氣而不是胎兒通過自身的呼吸系統從母體獲得氧氣

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面這段文字節選自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,請閱讀后回答問題。

不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子云雀忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。

1例文中所描述的皂莢樹、桑樹、蟬、黃蜂、云雀、油蛉、蟋蟀等都是生物,它們都是由相同的基本結構單位——細胞構成的。并且具備了:生活需要一定的營養、能對外界刺激作出反應、 等生物的基本特征。

2樹葉和桑椹屬于植物體結構層次中的

3從微觀到宏觀來描述,皂莢樹的結構層次可概括為 用箭頭“→”和文字表示,它與蟬的結構層次不同的是

4在百草園中油蛉是影響蟋蟀生存的 因素。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態系統是指在一定 內, 所形成的統一的整體。在生態系統中, 是生產者,能通過 制造有機物; 是消費者, 他們直接或間接地以 為食; 是分解者;這三者構成了生態系統的 部分。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種現象中,屬于條件反射的是

A膝跳反射 B預備鈴響,學生進教室

C縮手反射 D排尿反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是初三某班李四同學的平日食譜及食譜中主要營養成分的含量,試分析回答:

食物種類

日攝入量

100克食物中的含量

蛋白質

維生素C毫克

毫克

毫克

饅頭

1000

8

--

28

32

青菜

500

12

24

32

14

牛奶

100

3

1

104

04

豬肉

100

12

--

6

16

1營養學家研究提出:成年人的蛋白質供給量應不少于80/克,鈣供給量應不少于于08/天,青少年因處于生長發育旺盛階段,其蛋白質和鈣的供給量應更高。若李四長期按該食譜進食,攝入的蛋白質能不能滿足生長發育的需要?_____;有無可能患缺鈣癥?_______。

2李四認為青菜基本沒有營養價值,于是近來減少了對青菜的食用量。他這樣做最容易引發什么病癥?___________。

3李四近來常常感覺乏力、頭暈。到醫院檢查后,醫生建議他要注意合理營養。據此,你認為他可能是患了什么。________。

4試寫出李四攝食后,其中的蛋白質在體內充分消化需要哪些消化液的參與?____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的實驗中,下列說法正確是

A制作臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴清水

B蓋蓋玻片時,先使它的一邊接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上

C觀察裝片時,發現物像在視野的左上方,應將裝片向右下方移動

D物像的放大倍數是目鏡和物鏡放大倍數之和

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男性產生的生殖細胞是__________,女性產生的生殖細胞是__________。精子和卵子結合的過程叫__________,它一般發生在__________里。由卵子和精子結合而成的細胞叫__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現象中,屬于與多風干旱缺水氣候相適應的現象是

A蛾類夜間活動 B仙人掌的葉變成刺

C候鳥的遷徙 D山頂的旗形樹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列的描述與社群行為無關的是

A.同種生物的許多個體簡單聚集在一起

B.群體中不同個體成員分工合作,共同維持群體生活

C.群體的不同個體之間具有一定信息交流的方式

D.群體生活有利于維持種族的生存

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同步練習冊答案
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